Жизнь и творчество Льва Толстого: методические материалы
лежит печать какой-то особой миссии».
Н.А. Бердяев
Книги:

Бабаев, Э.Г. «Анна Каренина» Л.Н. Толстого [Текст] / Э.Г. Бабаев. – М.: Художественная литература, 1978. – 158 с. – (Массовая историко-литературная библиотека).
Электронная версия здесь >>
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Бабаев, Э.Г. Роман и время. «Анна Каренина» Л.Н. Толстого [Текст]: к 100-летию романа / Э.Г. Бабаев. – Тула: Приокское книжное издательство, 1975. – 232 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Бочаров, С.Г. Роман Л.Н. Толстого «Война и мир» [Текст] / С.Г. Бочаров. – М.: Гослитиздат, 1963. – 142 с. – (Массовая историко-литературная библиотека).
Электронная версия здесь >>
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Война из-за «Войны и мира» [Текст]: роман Л.Н. Толстого в русской критике и литературоведении. – Санкт-Петербург: Азбука-классика, 2002. – 480 с.: 8 л. ил. – (Круг чтения: русская литература).
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность», абонемент, книгохранение, библиотеки семейного чтения по Уральской, 7; Гайдара, 22)

Горная, В.З. Мир читает «Анну Каренину» [Текст] / В.З. Горная. – М.: Книга, 1979. – 128 с.: ил. – (Судьбы книг).
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Долинина, Н.Г. По страницам «Войны и мира» [Текст]: заметки о романе Л.Н. Толстого: [для среднего и старшего школьного возраста] / Н.Г. Долинина. – 3-е изд. – Ленинград: Детская литература, Ленинградское отделение, 1989. – 256 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность»)

Ермилов, В.В. Роман Л.Н. Толстого «Анна Каренина» [Текст] / В.В. Ермилов. – М.: Художественная литература, 1963. – 133 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Ермилов, В.В. Толстой-художник и роман «Война и мир» [Текст] / В.В. Ермилов. – М.: Госполитиздат, 1961. – 359 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Жданов, В.А. От «Анны Карениной» к «Воскресению» [Текст] / В.А. Жданов. – М.: Книга, 1968. – 280 с.
(Имеются экземпляры в отделах: книгохранение, читальный зал)

Жданов, В.А. Творческая история романа Л.Н. Толстого «Воскресенье» [Текст]: материалы и наблюдения / В.А. Жданов. – М.: Советский писатель, 1960. – 450 с.
(Имеются экземпляры в отделах: абонемент)

Зайденшнур, З.Е. «Война и мир» Л.Н. Толстого. Создание великой книги [Текст] / З.Е. Зайденшнур. – М.: Книга, 1966. – 403 с.
Электронная версия здесь >>
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Кузина, Л.Н. «Воскресение» Л.Н. Толстого [Текст] / Л.Н. Кузина, К.И. Тюнькин. – М.: Художественная литература, 1978. – 118 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Курляндская, Г.Б. Нравственный идеал героев Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского [Текст]: книга для учителя / Г.Б. Курляндская. – М.: Просвещение, 1988. – 255 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность»

Либединская, Л.Б. Живые герои [Текст]: о романе Л.Н. Толстого «Война и мир» / Л.Б. Либединская. – М.: Детская литература, 1982. – 254 с. – (Школьная библиотека).
(Имеются экземпляры в отделах: «Юность»)

Линков, В.Я. «Война и мир» Л. Толстого [Текст]: в помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам / В.Я. Линков. – М.: Изд-во МГУ, 1998. – 104 с. – (Перечитывая классику).
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность», абонемент, книгохранение, библиотеки семейного чтения по Уральской, 7; Гайдара, 22; п. Метлино; п. Татыш)

Линков, В.Я. Мир и человек в творчестве Л. Толстого и И. Бунина [Текст] / В.Я. Линков. – М.: Издательство МГУ, 1989. – 172 с.
(Имеются экземпляры в отделах: абонемент, читальный зал)

Ломунов, К.Н. Лев Толстой [Текст]: очерк жизни и творчества / К.Н. Ломунов. – М.: Детская литература, 1980. – 256 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Ломунов, К.Н. Над страницами «Воскресения» [Текст] / К.Н. Ломунов. – М.: Современник, 1979. – 381 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Опульская, Л.Д. Роман-эпопея Л.Н. Толстого «Война и мир» [Текст]: кн. для учителя / Л.Д. Опульская. – Москва: Просвещение, 1987. – 174 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность», абонемент)

Основин, В.В. Драматургия Л.Н. Толстого [Текст]: учебное пособие для вузов / В.В. Основин. – М.: Высшая школа, 1982. – 176 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, абонемент)

Полтавец, Е.Ю. «Война и мир» Л.Н. Толстого на уроках литературы [Текст]: методическое пособие / Е.Ю. Полтавец. – М.: Дрофа, 2005. – 368 с. – (Библиотека учителя).
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Потапов, И.А. Роман Л.Н. Толстого «Война и мир». Современное и историческое в романе, проблемы композиции, роль пейзажа [Текст] / И.А. Потапов. – М.: Просвещение, 1970. – 302 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Сергеенко, А.П. «Хаджи Мурат» Льва Толстого: история создания повести [Текст] / А.П. Сергеенко; вступительная статья и примечания В.А. Ковалёва. – М.: Современник, 1984. – 239 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Сливицкая, О.В. «Война и мир» Л.Н. Толстого. Проблемы человеческого общения [Текст] / О.В. Сливицкая. – Ленинград: Изд-во Ленинградского государственного университета, 1988. – 189 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Соболенко, В.Н. Жанр романа-эпопеи [Текст]: опыт сравнительного анализа «Войны и мира» Л.Н. Толстого и «Тихого Дона» М. Шолохова / В.Н. Соболенко. – М.: Художественная литература, 1986. – 203 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал)

Темиз, Я.В. Л.Н. Толстой «Война и мир» : русский язык и литература на одном уроке [Текст]: [опыт нетрадиционного прочтения] / Я.В. Темиз. – М.: Мегатрон, 1999. – 173 с.
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность», абонемент, библиотеки семейного чтения по Гайдара, 22; п. Метлино; п. Татыш)

Толстой, Л.Н. Анна Каренина [Текст]: критика и комментарии, темы и развернутые планы сочинений, материалы для подготовки к уроку / Л.Н. Толстой; составление, предисловие, комментарии, справочные и методические материалы Н.Л. Вершининой. – М.: Олимп: АСТ, 1999. – 544 с. – (Школа классики. Книга для ученика и учителя).
(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», библиотека семейного чтения по Уральской, 7)

Толстой, Л.Н. Война и мир [Текст]: роман (с сокращениями); критика и комментарии, темы и развернутые планы сочинений, материалы для подготовки к уроку / Л.Н. Толстой; составление, предисловие, комментарии, учебно-методические материалы Е.Ю. Полтавца. – М.: Олимп: АСТ, 2000. – 688 с. – (Школа классики. Книга для ученика и учителя).
(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», библиотеки семейного чтения по Гайдара, 22; п. Татыш)

Л.Н. Толстой. «Война и мир» [Текст]: анализ текста, основное содержание, сочинения / автор-составитель Н.В. Сечина. – 8-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2006. – 192 с. – (Школьная программа).
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность», библиотеки семейного чтения по Уральской, 7; Гайдара, 22)

Л.Н. Толстой. «Война и мир» [Текст]: краткое содержание, главы из романа, критика о роман, образцы сочинений / автор-составитель Е. Полянова. – М.: Голос, 1997. – 128 с. – (Школьникам и студентам).
(Имеются экземпляры в отделах: читальный зал, «Юность», библиотеки семейного чтения по Уральской, 7; Гайдара, 22)

Толстой, Л.Н. Детство; Отрочество; Юность; После бала [Текст]: критика и комментарии, темы и развернутые планы сочинений, материалы для подготовки к уроку / Л.Н. Толстой; составление, предисловие, справочные и методические материалы Н.Л. Вершининой. – М.: Олимп: АСТ, 2000. – 576 с. – (Школа классики. Книга для ученика и учителя).
(Имеются экземпляры в отделах: «Юность», библиотеки семейного чтения по Уральской, 7; Гайдара, 22)
Л. Толстой в проекте «Урок в формате А4»
Л. Толстой на сайте «К уроку литературы»
Л. Толстой на сайте Арзамас – Академия
Видеоматериалы:
Аверин, Б.В. Толстой и Анна. Толстой и Софья: Лекция цикла «Классики и Любовь» [Видео] // YouTube – Россия
Архангельский, А.Н. Тема детства в творчестве Л. Н. Толстого и М. Горького. Правда и вымысел в автобиографическом произведении: Урок литературы, 7-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Бак, Д.П. Лев Толстой. «Война и мир» . Главные герои и темы романа: Лекция [Видео] // Культура.РФ
Бак, Д.П. Лев Толстой. «Война и мир» . Жанр и история создания: Лекция [Видео] // Культура.РФ
Бак, Д.П. Лев Толстой. «Война и мир» . Философская концепция эпилога: Лекция [Видео] // Культура.РФ
Бак, Д.П. Лев Толстой. Повести и рассказы: Лекция [Видео] // Культура.РФ
Бак, Д.П. Лев Толстой. Последние годы жизни: Лекция [Видео] // Культура.РФ
Бак, Д.П. Перечитывая заново: Лев Толстой. «Анна Каренина» // Культура.РФ
Басинский, П. О Льве Толстом и Иоанне Кронштадтском: Лекция [Видео] // YouTube – Россия
Басинский, П. Осторожно, Толстой! Лев Толстой и его близкие: Лекция из цикла «О литературе и не только» [Видео] // YouTube – Россия
Васюра, И.В. Л. Толстой. «Два товарища»: Урок чтения, 1-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Волгин, И. Достоевский VS Толстой: история одной невстречи: Лекция в лектории «Живое общение» [Видео] // YouTube – Россия
Волгин, И. О Достоевском и Толстом: Телепередача [Видео] // YouTube – Россия
Казакевич, А. Лев Толстой: Док. фильм из цикла «Старцы и русская литература» [Видео] // YouTube – Россия
Кулагин-Бобров, Г. Лев Толстой: Док. программа из цикла «Жизнь Замечательных Людей» [Видео] // YouTube – Россия
Ладохина, Н.А. Л.Н. Толстой «После бала»: Урок литературы, 8-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Лазарев, М.И. Л.Н. Толстой «Анна Каренина»: Урок литературы, 10-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Лазарев, М.И. Л.Н. Толстой. «После бала»: Урок литературы, 10-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Митрополит Иларион Лев Толстой и Церковь: Док. программа из цикла «Церковь и мир» [Видео] // YouTube – Россия
Мухина, А.В. Мастерство Л.Н. Толстого в рассказе «После бала»: Урок литературы, 8-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Николаев, Л. Лев Толстой: Док. программа из цикла «Гении и злодеи уходящей эпохи» [Видео] // YouTube – Россия
Прокудин, Б. Анархизм Льва Толстого: Лекция [Видео] // YouTube – Россия
Прокудин, Б. Лев Толстой против частной собственности: Лекция [Видео] // YouTube – Россия
Рябов, П.В. Лев Толстой и толстовцы: мирный религиозный анархизм: Лекция из цикла «История анархических учений и движений» [Видео] // YouTube – Россия
Самарцева, О.В. Л.Н. Толстой. Повесть «Детство». Анализ избранных глав: Урок литературы [Видео] // YouTube – Россия
Смыслов, Д.А. Лев Толстой: биографический анализ: Лекция [Видео] // YouTube – Россия
Соболев, Л. Духовные искания князя Андрея в романе «Война и мир» : Урок литературы, 10-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Соболев, Л. Изображение войны 1812 года. Бородинское сражение как кульминационный центр книги: Урок литературы, 10-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Соболев, Л. Изображение войны 1805 года. Шенграбенское сражение. Небо Аустерлица в судьбе Андрея Болконского: Урок литературы, 10-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Соболев, Л. Толстой. Кутузов в «Войне и мире»: Лекция из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия
Соболев, Л. Л. Толстой. Художественный мир писателя: Урок литературы, 10-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Соболев, Л. Москва и Петербург в «Войне и мире»: Урок литературы, 10-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Соболев, Л. «Мысль семейная» в романе. Ростовы – Болконские – Курагины: Урок литературы, 10-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Соболев, Л. Путь Пьера в романе «Война и мир» : Урок литературы, 10-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Соболев, Л. Рассказ Л.Н. Толстого «После бала»: Урок литературы, 8-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Соболев, Л. Роман «Война и мир» . История создания, смысл заглавия: Урок литературы, 10-й класс [Видео] // InternetUrok.ru
Соболев, Л. Толстой. В чем вина Наполеона в «Войне и мире»: Лекция из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия
Соболев, Л. Толстой. Изображение человека в «Войне и мире»: Лекция из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия
Соболев, Л. Толстой. Мысль семейная в «Войне и мире»: Лекция из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия
Соболев, Л. Толстой. Нравственные поиски князя Андрея в «Войне и мире»: Лекция из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия
Соболев, Л. Толстой. Подсознание и иррациональное в «Войне и мире»: Лекция из цикла «Русская классика. Начало» [Видео] // YouTube – Россия
Сторожева, В.М. Трагедия Льва Толстого: Документальный фильм [Видео] // YouTube – Россия
Стрижак, С. Л.Н. Толстой о религии: Лекция [Видео] // YouTube – Россия
Ужанков, А.Н. Толстой Лев Николаевич: Лекция по истории русской литературы [Видео] // YouTube – Россия
Ужанков, А.Н. Война и мир: Лекция по истории русской литературы [Видео] // YouTube – Россия. – Ч. 1; Ч. 2.
Ужанков, А.Н. Анна Каренина: Лекция по истории русской литературы [Видео] // YouTube – Россия
Ужанков, А.Н. Душевный кризис Толстого Льва Николаевича: Лекция по истории русской литературы [Видео] // YouTube – Россия
Щеглова, И. Безухов и Мышкин. Толстой и Достоевский: Лекция из цикла «В помощь начинающим писателям» [Видео] // YouTube – Россия
Щеглова, И. Л.Н. Толстой «Война и мир» : Лекция из цикла «В помощь начинающим писателям» [Видео] // YouTube – Россия
Якимович, А. Илья Репин и Лев Толстой: Док. программа [Видео] // Культура.РФ
Статьи:
Авдеева, О.В. Основные этапы жизни и творчества Л.Н. Толстого: Урок литературы, 10-й класс / О.В. Авдеева // Мультиурок
Алексанова, Т.Н. Воспитательный аспект произведений Л.Н. Толстого: Урок литературы / Т.Н. Алексанова // Мультиурок
Ахметова, Г.А. Воззрения Л.Н. Толстого на театр в контексте культуры / Г.А. Ахметова // Вестник Томского гос. ун-та. Филология. – 2016. – № 2 (40). – С. 122-134.
Бабаев, Э. Неразборчивое слово: об историко-литературных взглядах Л. Н. Толстого [Текст] / Э. Бабаев // Литература – Первое сентября. – 1995. – № 7.
Бабаев, Э.Г. Статьи о Л.Н. Толстом // Бабаев, Э.Г. Высокий мир аудиторий… / Сост. Е.Э. Бабаева, И.В. Петровицкая; предисл. И. Волгина; общ. ред. Т.Ф. Пирожковой. – М.: МедиаМир, 2008. – С. 323-467.
Басинский, П.В. Два старца [Текст]: к 100-летию ухода и смерти Льва Толстого / П.В. Басинский // Октябрь. – 2010. – № 3. – С. 126-136.
Басинский, П.В. Кольцо судьбы [Текст]: [жизнь и творчество Л.Н. Толстого] / П. Басинский // Литература – Первое сентября. – 2010. – № 12. – С. 25-28.
Басинский, П. Лев Толстой и семья: Лекция курса «Лев Толстой против всех» / П. Басинский // Arzamas – Академия
Басинский, П. Лев Толстой и смерть: Лекция курса «Лев Толстой против всех» / П. Басинский // Arzamas – Академия
Беков, М.Е. Л.Н. Толстой – мастер по созданию женских образов: Урок литературы, 10-й класс / М.Е. Беков // Мультиурок
Бицилли, П. М. Проблема жизни и смерти в творчестве Толстого [Текст] / П. М. Бицилли // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 7. – С. 7-12.
Бочаров, С. Два ухода: Гоголь, Толстой [Текст] / С. Бочаров // Вопросы литературы. – 2011. – № 1. – С. 9-35.
Бурнашева, Н. Что читали герои Льва Толстого [Текст]: к 170-летию со дня рождения Л.Н. Толстого / Н. Бурнашева // Библиография. – 1998. – № 5. – С. 112-116.
Венина, В.А. Семья в жизни и творчестве Л.Н. Толстого: Урок-презентация в 10 классе / В.А. Венина, В.М. Савинова, Н.А. Федорова, И.И. Ширяева // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Волков, С. Герман Фейн: «Лев Толстой – писатель безукоризненного вкуса» [Текст] / С. Волков // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 17.
Выгалов, П. Они писали Льва Толстого [Текст]: [портреты Л.Н. Толстого] / П. Выгалов // Литература в школе. – 1998. – № 6. – С. 5-14.
Гольдфаин, И. Еще раз о князьях и графах [Текст] / И. Гольдфаин // Литература – Первое сентября. – 2000. – № 33.
Горная, В.З. «Война – противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие» [Текст]: [произведения Л.Н. Толстого о войне] / В.З. Горная // Рус. словесность. – 1999. – № 5. – С. 2-12.
Государственный мемориальный и природный заповедник «Музей-усадьба Л.Н. Толстого «Ясная Поляна» [Текст] / материал подгот. Е. Алехиной, Т. Захаровой, Е. Кузиной, Г. Федосеевой // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 17.
Гузиёва, О.А. Л.Н. Толстой и музыка: Урок-лекция // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Гусева, Л.М. «Зеленая палочка муравьиного братства»: Литературный вечер, посвященный 180-летию со дня рождения Л.Н. Толстого для 9-11-х классов / Л.М. Гусева // Мультиурок
Гусева, С.В. Творчество Л.Н. Толстого. Жизненный и творческий путь. «По страницам великой жизни»: Урок литературы, 10-й класс / С.В. Гусева // Мультиурок
Демец, В.А. Лев Николаевич Толстой. Жизненный и творческий путь: Урок литературы, 10-й класс / В.А. Демец // Мультиурок
Диденко, Л.Д. Л.Н. Толстой. Жизнь и судьба. Этапы творческого пути. Духовные искания писателя: Урок литературы, 10-й класс / Л.Д. Диденко // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Дмитренко, С. Лев Толстой: полтора века в литературе [Текст] / С. Дмитренко // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 32.
Дмитренко, С. Почему не рассорились Иван Сергеевич и Лев Николаевич [Текст]: [об отношениях Тургенева и Толстого] / С. Дмитренко // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 17.
Дурылин, С.Н. У Толстого и о Толстом [Текст]: воспоминания / С.Н. Дурылин // Урал. – 2010. – № 3. – С. 177-216.
Евстратова, Н.А. Художественный мир Л.Н. Толстого // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Емалетдинов, М.Ж. Лев Николаевич Толстой: «Волна» и «Нерв великого народа»: урок в 10 классе с презентацией // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»
Ермолаева, Н.Л. Л.Н. Толстой и А.Т. Твардовский. На пути к эпосу / Н.Л. Ермолаева // Два века русской классики. – 2022. – Том 4. – № 3. – С. 96-119.
Жанеева, Т.Б. «Лермонтовские параллели» при изучении произведений Л.Н. Толстого в школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Здобнова, Е.И. Литературная гостиная, посвященная 195-летию со дня рождения Л.Н.Толстого // Урок.РФ
Золотусский, И. На перекрестке эпох: Толстой и Чехов [Текст] / И. Золотусский // Смена. – 1999. – № 1. – С. 84-97.
Ивашкевич, В.В. Л.Н. Толстой. Личность и мировоззрение писателя // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Исаева, Н.А. Роль музыки в жизни и творчестве Л.Н. Толстого: Урок литературы, 8-й класс / Н.А. Исаева // Копилка уроков
К 180-летию со дня рождения Л. Н. Толстого [Текст]: [подборка ст.] // Мир библиографии. – 2008. – № 6. – С. 49-56. – Библиогр.: С. 56 (7 назв.).
Каплан, И. «Толстой – это целый мир»: воспоминания М. Горького о Л.Толстом [Текст] / И. Каплан // Литература – Первое сентября. – 1994. –№ 35.
Карасик, Л.А. Античеловеческая сущность войны [Текст]: по творчеству Л.Н. Толстого: материал к уроку / Л.А. Карасик // Литература в школе. – 2005. – № 9. – С. 26-28.
Кедров, К. «Уход» и «Воскресение» героев Толстого [Текст] / К. Кедров // В мире Толстого : сб.ст. – М., 1978.
Кербутова, О.А. Л.Н. Толстой. Нет никого более достойного имени гения…: Урок литературы, 10-й класс / О.А. Кербутова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Киреев, Р. Вокруг Толстого. Заметки читателя [Текст] / Р. Киреев // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 15.
Кожина, Н. Творчество Л. Н. Толстого в школьных программах [Текст] / Н. Кожина, Н. Лушина // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 17.
Козлов, С. Благие намерения и русская деревня [Текст]: [взгляды Л. Н. Толстого на аграрную модернизацию России начала ХХ в.] / С. Козлов // История – Первое сентября. – 2010. – № 3. – С. 7-15. – Библиогр. : С. 15 (11 назв.).
Корона, Е.Р. Л.Н. Толстой – человек, мыслитель, писатель: Интегрированный урок литературы, развития речи и МХК // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Кривель, М.А. В гостях у Л.Н. Толстого: Урок лит. чтения в начальной школе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Кроссворд «Л.Н. Толстой» [Текст] // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 12.
Кузнецова, А.С. Лев Николаевич Толстой. Жизненный и творческий путь: Урок-презентация // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Курьянчик, Е.В. Л.Н. Толстой и музыка: Интегрированный урок литературы и музыки / Е.В. Курьянчик, Л.В. Маркелова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Кучкина, О. Лев Толстой. Для младших классов [Текст] / О. Кучкина // Литература – Первое сентября. – 1993. –№ 8.
Ластавецкая, С.Д. Л.Н. Толстой. Жизнь и судьба. Этапы творческого пути. Духовные искания писателя: Урок литературы, 10-й класс / С.Д. Ластавецкая // Мультиурок
Лебедев, Ю.В. От «диалектики души» – к «диалектике характера» [Текст]: [к 180-летию со дня рождения Л.Н. Толстого] / Ю.В. Лебедев // Литература в школе. – 2008. – № 9. – С. 2-8.
Леонтьев, К. О романах Л.Н. Толстого. Анализ. Стиль и веяние (критический этюд) [Текст] / К. Леонтьев // Литература – Первое сентября. – 1996. – № 34.
Максимова, И.А. Л.Н. Толстой и математика: Математический вечер для учащихся 9-11-х классов / И.А. Максимова // Мультиурок
Маркелова, Л.В. Л.Н. Толстой и музыка: Интегрированный урок литературы и музыки // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Мийманбаева, Ф.Н. Памяти Льва Николаевича Толстого: Литературно-музыкальная композиция, 10-й класс / Ф.Н. Мийманбаева // Копилка уроков
Московские музеи Льва Толстого // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 2.
Мумрикова, Л.И. «Азбуки» Л.Н. Толстого / Л.И. Мумрикова // Вестник ПСТГУ. Серия 4: Педагогика. Психология. – 2007. – № 4. – С. 149-160.
Невзглядова, Е. Отречение [Текст]: [духовные поиски Л. Н. Толстого] / Е. Невзглядова // Звезда. – 2011. – № 6. – С. 196-206.
Образ Л.Н. Толстого и его героев в живописи: Литературный вернисаж // МБУ «Лев-Толстовская межпоселенческая Центральная библиотека»
Ондар, У.А. Л.Н. Толстой. Жизнь и судьба. Этапы творческого пути. Духовные искания: Урок литературы, 10-й класс / У.А. Ондар // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Орлова, О.Н. Л.Н. Толстой. Жизнь и творчество: Урок литературы, 8-й класс / О.Н. Орлова // Мультиурок
Пажога, Н.М. Л.Н.Толстой. По страницам великой жизни: Урок с использованием ИКТ // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Петр Щебальский об исторических воззрениях Льва Толстого [Текст] // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 17.
Подарцев, Е.В. Русская усадьба в произведениях Льва Толстого [Текст] / Е.В. Подарцев // Литература в школе. – 2010. – № 5. – С. 16-20: цв. ил.
Полтавец, Е.Ю. Изучение творчества Льва Толстого в школе. Уроки по Толстому в начальных классах. [Текст]: на взгляд учителя старшеклассников / Е.Ю. Полтавец // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 17.
Пономарёва, М.А. Религиозное учение Л.Н. Толстого (по повести «Исповедь») / М.А. Пономарёва // Лев Соболев. Образовательный сайт
Пятчина, Е.С. Пo страницам великой жизни. Л.Н. Толстой – человек, мыслитель, писатель: Урок литературы, 10-й класс / Е.С. Пятчина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Рассадин, С. Непривычные соцреалисты [Текст]: [Ф.М. Достоевский и Л.Н. Толстой] / С. Рассадин // Литература – Первое сентября. – 2000. – № 43. – С. 5-12.
Рассадин, С.Б. Предтечи [Текст]: [об особенностях реализма Ф.М. Достоевского и Л.Н. Толстого] / С. Б. Рассадин // Вопр. литературы. – 2001. – № 1. – С. 117-146.
Романенко, И.В. Л.Н. Толстой. Очерк жизни и творчества: Урок литературы, 10-й класс / И.В. Романенко // Инфоурок
Свирина, Н. Музыкальные штрихи к портрету Толстого [Текст] / Н. Свирина // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 17.
Семёнова, В.П. Лев Николаевич Толстой. Очерк жизни и творчества // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Сенчук, И.Н. По страницам великой жизни. Л.Н. Толстой – человек, мыслитель, писатель: Урок литературы, 10-й класс / И.Н. Сенчук // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Скороходова, В.А. Лев Николаевич Толстой – человек, мыслитель, писатель: Урок литературы, 10-й класс / В.А. Скороходова // Учителя.com
Слинько, А. Анатомия патриотизма: Л.Н. Толстой и П.Я. Чаадаев [Текст] / А. Слинько // Литература – Первое сентября. – 1997. – № 4.
Соколова, О.В. Л.Н. Толстой и его «Азбука»: Литературная гостиная с использованием компьютерной презентации // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Сторожева, Т. Первый урок по теме «Жизнь и творчество Льва Николаевича Толстого» [Текст] / Т. Сторожева // Литература – Первое сентября. –2007. – № 16.
Ткаченко, А. Проклятье, которого не было [Текст]: [церковь и Толстой: история отношений] / А. Ткаченко // Литература в школе. – 2009. – № 7. – С. 4-6: фото. цв. – Уроки литературы.
Токарев, Г.В. Л.Н. Толстой об обучении языку и воспитании / Г.В. Токарев // Вестник ЧГПУ. – 2013. – № 11. – С. 187-197.
Торопчина, Л.В. Тема дома и семьи в русской литературе XIX века [Текст]: [Пушкин, Лермонтов, Островский, Тургенев, Некрасов, Толстой, Чехов] / Л.В. Торопчина // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 7. – С. 10-12.
Федоринов, В. Криптограмма [Текст] / В. Федоринов // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 44.
Федоринов, В. Чайнворд «Л.Н. Толстой» [Текст] / В. Федоринов // Литература – Первое сентября. – 1998. – № 22.
Федченко, О. Н. «Великий Лев» [Текст]: экскурсия по портр. галерее Л.Н. Толстого для учащихся 8-11-х кл. / О.Н. Федченко // Читаем, учимся, играем. – 2008. – № 7. – С. 69-79.
Хайнади, З. Поэтический переворот Льва Толстого [Текст] / З. Хайнади // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 17.
Чичкова, В.В. Страницы жизни Льва Николаевича Толстого: Интегрированный урок // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Чудакова, В.В. Л.Н. Толстой. Поиски цели и смысла жизни: Урок литературы / В.В. Чудакова // Копилка уроков
Ширяева, И.И. Семья в жизни и творчестве Л.Н. Толстого: проект-презентация урока в 10-м классе / И.И. Ширяева, Н.А. Фёдорова, В.А. Венина, В.М. Савинова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Шустов, М. Сказочная традиция в творчестве Л.Н. Толстого [Текст] / М.П. Шустов // Литература в школе. – 2011. – № 2. – С. 2-5: портр.
Экштут, С. Так говорил «матёрый человечище» [Текст]: [Л.Н. Толстой, Восприятие современниками великого писателя] / С. Экштут // Родина. – 2012. – № 12. – С. 87-94.
Эннанова, Л.Т. «Не судите, да не судимы будете…». Суд над героями Л.Н. Толстого: Сценарий литературной гостиной по творчеству Л.Н. Толстого / Л.Т. Эннанова // Мультиурок
Юрьянова, В.В. По страницам великой жизни. Л.Н. Толстой – человек, мыслитель, писатель: Урок литературы, 8-й класс / В.В. Юрьянова // Мультиурок
Юрьянова, В.В. Творчество Л.Н. Толстого: Урок литературы, 8-й класс / В.В. Юрьянова // Мультиурок
«Война и мир»
Абрамова, О.С. Масонство в России. Масоны на страницах романа Л. Н. Толстого «Война и мир» [Текст]: интегриров. урок в X кл. / О.С. Абрамова, Г.Ю. Зайцева // Рус. словесность. – 2003. – № 1. – С. 32-35.
Алексеева, Е. Литературный маршрут [Текст]: [игра-задание: восстановить географические названия маршрута проделанного героями романа «Война и мир» Л.Н. Толстого] / Е. Алексеева // Наука и жизнь. – 2003. – № 6. – С. 101-103 : ил.
Алямкина, В.А. Духовные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова. Тема любви в романе. Значение женских образов. Наташа Ростова как идеал Толстого: Урок литературы, 10-й класс / В.А. Алямкина // Мультиурок
Архангельский, А. Герои «Войны и мира» [Л. Толстого] [Текст] / А. Архангельский // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 1. – С. 5-12.
Асеева, С.А. Иллюстрирование Л.О. Пастернаком романа Л.Н. Толстого «Война и мир» как факт интермедиального и философского взаимодействия литературы и живописи / С.А. Асеева // Наука о человеке: гуманитарные исследования. – 2016. – № 1 (23). – С. 20-26.
Афанасьев, Э.С. Реалистический эпос Л. Н. Толстого [Текст]: [роман «Война и мир» ] / Э.С. Афанасьев // Литература в школе. – 2010. – № 12. – С. 5-9.: фото.
Афанасьева, Н.А. Пьер Безухов и князь Мышкин. Сравнительный анализ образов: по романам Л. Н. Толстого «Война и мир» и Ф. М. Достоевского «Идиот». X класс / Н.А. Афанасьева // Литература в школе. – 2010. – № 3. – С. 38–40.
Ачкасов, В.А. Об изучении фрагмента «Петя Ростов» из романа Л.Н. Толстого «Война и мир» в V классе [Текст] / В.А. Ачкасов, Г.Л. Ачкасова // Рус. язык в школе. – 2000. – № 1. – С. 27-31.
Баканова, А.В. Бородинское сражение как композиционный центр романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Балдин, А.Н. Сочинение 12-го года [Текст]: [Отечественная война 1812 года в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»] / А.Н. Балдин // Октябрь. – 2012. – № 9. – С. 149-160.
Беломестных, М. Отъезд князя Андрея на войну [Текст]: анализ гл. из романа Л.Н.Толстого «Война и мир» (гл. XXV, часть 1, том 1) / М. Беломестных // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 44. – С. 22-23.
Белоногова, Т.Ю. Нравственные пути искания князя Андрея Болконского // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Белоус, Г.А. «Сущность ее жизни – любовь»: Открытый урок-путешествие по роману «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Беспалая, Е. Два воина [Текст]: о Русско-турецкой войне 1806-1812 гг. в романе «Война и мир» / Е. Беспалая // История – Первое сентября. – 2008. – № 18. – С. 18-26.
Беспалая, Е. В. Усадьба «Воронцово» и роман Л.Н. Толстого «Война и мир» [Текст] / Е.В. Беспалая // Преподавание истории в школе. – 2005. – № 10. – С. 11-17.
Богомолова, С.Б. Поиски смысла жизни Пьером Безуховым и Андреем Болконским в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»: Урок литературы, 10-й класс / С.Б. Богомолова // Конспекты уроков
Бондарь, О.Б. Наполеон Бонапарт – исторический герой и литературный персонаж (по роману Л.Н. Толстого «Война и мир») // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Боровиков, С. В русском жанре [Текст]: Над страницами «Войны и мира» / С. Боровиков // Новый мир. – 1999. – № 9. – С. 176-182.
Бочаров, С.Г. «Война и мир» Льва Толстого / С.Г. Бочаров // Лев Соболев. Образовательный сайт
Братцева, Л.А. Анималистические сюжеты в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Бурнашева, Н. Диалектика персонажа в творчестве Л. Толстого [Текст]: [«Война и мир» ] / Н. Бурнашева // Литература в школе. – 1989. – № 6. – С. 27-35.
Бутурлакина, Т.Ю. Л.Н. Толстой и «историки». «Гроза двенадцатого года / Настала – кто тут нам помог?»: Урок-полемика / Т.Ю. Бутурлакина, О.Ю. Ярошевич // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Василенко, Е.В. «Навстречу смерти» [Текст]: война в романах М. Шолохова «Тихий Дон» и Л. Толстого «Война и мир» , 11 кл. / Е.В. Василенко // Литература в школе. – 2004. – № 5. – С. 28-30.
Водолагин, А.В. Мистерия священной войны: Л. Толстой о мистическом смысле Отечественной войны 1812 года: [Отечественная война 1812 г. в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»] / А.В. Водолагин // Наш современник. – 2012. – № 9. – С. 240-252.
Воробьева, О.И. Тесты по роману Л.Н. Толстого «Война и мир» 1-4 том // Мультиурок
Габараева, Н.Н. «Отцы» и «дети» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Гиматутдинова, И.Л. Анализ эпизода «Пьер в плену» (т. 4, ч. 1, гл. XI-XII романа Л.Н. Толстого «Война и мир») [Текст]: материалы к уроку / И.Л. Гиматутдинова // Рус. словесность. – 2003. – № 8. – С. 33-36.
Гольдфаин, И. Опасный прием: [лесть в изображении Л.Н. Толстого («Война и мир»)] / И. Гольдфаин // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 40. – С. 6-7.
Голышева, Г.Э. Зачем человеку небо?: по роману Л.Н. Толстого «Война и мир» . X класс / Г.Э. Голышева // Литература в школе. – 2010. – № 3. – С. 36–38.
Грачева, И.В. Размышления над эпилогом «Войны и мира» Л.Н. Толстого [Текст] / И.В. Грачева // Литература в школе. – 2008. – № 9. – С. 20-23.
Громова, О.Ю. Сравнения в «Войне и мире» Л.Н. Толстого [Текст] / О.Ю. Громова // Рус. словесность. – 2003. – № 2. – С. 29-36.
Громова-Опульская, Л.Д. Национальное, народное и всемирное в книге «Война и мир» [Текст]: [роман Л.Н. Толстого «Война и мир» ] / Л.Д. Громова-Опульская // Литература в школе. – 2003. – № 3. – С. 8-11.
Гулин, А.В. На Поклонной горе [Текст]: Наполеон и Москва в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» / А.В. Гулин // Литература в школе. – 2002. – № 9. – С. 7-12. – Библиогр.: С. 12.
Демец, В.А. Л.Н. Толстой. «Война и мир». Аустерлицкое сражение: Урок литературы, 10-й класс / В.А. Демец // Мультиурок
Дмитренко, Т.Г. Отечественная война 1812 года в истории и на страницах романа Л.Н. Толстого «Война и мир»: Интегрированный урок история+литература, 11-й класс / Т.Г. Дмитренко // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Доронина, О.В. Художественное мастерство Толстого: Открытый урок по роману «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Дрожжина, Л.Н. Бородинское сражение – кульминация романа Л.Н. Толстого «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Еськова, Н.А. Еще раз о мире и мiре и о «Войне и мире» [Текст]: [о названии романа Л. Толстого] / Н.А. Еськова // Рус. речь. – 2001. – № 2. – С. 120-122.
Ефимова, А.В. Духовные искания Пьера Безухова: Урок литературы, 10-й класс / А.В. Ефимова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Жуковец, Л.М. Стилистический анализ отрывка из романа Л.Н. Толстого «Война и мир»: конспект урока литературы в 10-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Жунисова, А.К. Л.Н. Толстой. Роман «Война и мир». Кто же настоящие герои?: Урок литературы, 10-й класс / А.К. Жунисова // Копилка уроков
Зазулина, Л. Тесты по роману Л. Н. Толстого «Война и мир» [Текст] / Л. Зазулина // Литература – Первое сентября. – 2000. – № 33. – С. 8-10.
Зарубина, О.В. Образ Андрея Болконского и толстовская концепция жизни [Текст]: [роман Л.Н. Толстого «Война и мир»] / О.В. Зарубина // Литература в школе. – 2011. – № 11. – С. 30-32.
Замятина, Т.П. Осуждение войны в романе Л.Н. Толстого. Батальные сцены изображения 1812 года и «мысль народная» в романе «Война и мир»: Урок литературы, 10-й класс / Т.П. Замятина // Режим доступа
Захарова, Л.И. Тема масонства в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». Нравственно-философский аспект // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Казаков, А.А. Авторская позиция в «Войне и мире» Л.Н. Толстого в аспекте ценностной феноменологии / А.А. Казаков // Вестник Томского гос. ун-та. Филология. – 2009. – № 3 (7). – С. 71-75.
Капин, А.В. Отражение нравственных взглядов Л.Н. Толстого в романе «Война и мир»: Урок литературы, 10-й класс / А.В. Капин // Мультиурок
Каширская, Е.В. Проблема духовного становления личности в романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир»: князь Андрей и его искания истины / Е.В. Каширская // Литература в школе. – 2009. – № 5. – С. 28–32.
Кленицкая, И. Так о чем же этот роман? Разговор о смысле романа «Война и мир» [Л. Толстого] [Текст] / И. Кленицкая // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 17.
Колесник, Е. Французский текст и его функции в романе «Война и мир» [Текст] / Е. Колесник // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 44. – С. 24-26.
Костенко, Л.В. Путь духовных исканий Пьера Безухова и Андрея Болконского: Урок литературы, 10-й класс / Л.В. Костенко // Мультиурок
Кузнецова, Е.Е. Семья в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»: урок-беседа / Е.Е. Кузнецова // Литература в школе. – 2008. – № 10. – С. 32–34.
Кузнецова, И.М. Бесконечный лабиринт сцеплений: «Сцепление» как основной прием построения романа Л.Н. Толстого «Война и мир». 10-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Кузнецова, О.В. Наташа Ростова – любимая героиня Л.Н. Толстого // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Куликова, И.В. Изучение романа Л.Н. Толстого «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Кулыгина, С.А. Разговор о масонстве. По роману Л.Н. Толстого «Война и мир»: Урок литературы, 10-й класс / С.А. Кулыгина // Мультиурок
Кушнаренко, Л.В. Анализ эпизода «Пожар в Смоленске» по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»: Урок литературы, 10-й класс / Л.В. Кушнаренко // Учителя.com
Ларионова, С.В. Исторические личности Кутузова и Наполеона в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»: Интегрированный урок на основе проектной деятельности учащихся в 10-м классе / С.В. Ларионова, С.В. Салкова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Левина, О.Н. Анализ эпизода «Пожар в Смоленске»: по роману Л.Н. Толстого «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Липуга, Е.Г. Тест по роману «Война и мир» // ИнфоУрок
Лисовская, В.В. «Недаром помнит вся Россия про день Бородина» [Текст]: Отечеств. война 1812 г. в романе «Война и мир» Л.Н. Толстого – в музыке и живописи. Х кл. / В.В. Лисовская // Литература в школе. – 2003. – № 3. – С. 26-28.
Логинова, Г.Ю. Изображение в романе «Война и мир» войны 1805–1807 годов // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Ломунов, К.Н. Народная героическая эпопея: «Война и мир» // Вершины: Книга о выдающихся произведениях русской литературы / Сост. В.И. Кулешов. – М.: Дет.лит., 1983. – Ч.1; Ч.2; Ч.3.
Лысцова, Т.Ф. Почему умирает Андрей Болконский? [Текст]: [роман Л. Толстого «Война и мир»] / Т.Ф. Лысцова // Литература в школе. – 2009. – № 1. – С. 36-38.
Мальцева, Е.А. Мир семьи в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». Толстой о семье и современный взгляд на нее // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Малыхина, А.И. Игра «Умники и умницы» по роману Л.Н. Толстого «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Маркова, Л.И. Изображение войны 1812 г. в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»: урок в 10-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Матвейчук, О.И. «Война и мир» как психологический роман: Урок в 10 классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Микитюк, А.В. Л. Толстой «Война и мир». Военная кампания России против Франции (1805-1812 гг.). Бородинская битва. Народ на войне 1812 года. Партизанская война в романе. Кутузов и Наполеон в авторской оценке: Урок литературы, 10-й класс / А.В. Микитюк // Мультиурок
Михайлова, Л.В. Первый бал Наташи Ростовой [Текст]: инсценировка по мотивам романа Л. Н. Толстого «Война и мир» / Л.В. Михайлова // Читаем, учимся, играем. – 2003. – Вып. 7. – С. 29-32. – Библиогр.: С. 32 (7 назв.).
Можарова, М.А. «…Зачем это приходили к нам французы?»: А.С. Пушкин, славянофилы и Л. Н. Толстой о войне 1812 года: (Сопоставление мировоззренческих оценок событий войны 1812 года и их художественного воплощения в романе «Война и мир» и в произведениях предшественников Л.Н. Толстого) / М.А. Можарова // Литература в школе. – 2012. – № 9. – С. 6–10.
Мурашова, О.А. «Нет величия там, где нет простоты, добра и правды» [Текст]: [Л.Н. Толстой «Война и мир»] / О.А. Мурашова // Литература в школе. – 2010. – № 2. – С. 15-22.
Нагина, К.А. В поисках идиллии: дом Ростовых в романе Л. Толстого «Война и мир» / К.А. Нагина // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. – 2012. – № 3. – С. 16-23.
Неожиданный Толстой [Текст]: [юмор в «Войне и мире»; тема смерти и тема военных аристократов в творчестве писателя: подборка статей] // Новое литературное обозрение. – 2011. – № 3. – С. 151-209.
Нескашина, Т.А. Ростовы спасают раненых: анализ эпизода романа Л.Н. Толстого «Война и мир» (т. 3, ч. 3, гл. 15) / Т.А. Нескашина // Литература в школе. – 2011. – № 4. – С. 29–30.
Николаева, Е.В. «Война и мир» Л.Н. Толстого и традиция эпического повествования в русской литературе [Текст] / Е.В. Николаева // Литература в школе. – 2013. – № 5. – С. 6-9.: фото.цв.
Новикова, Е.В. Жанрово-тематическое своеобразие толстовского романа-эпопеи. Особенности художественной структуры, жанровая специфика. Смысл названия: символическое значение понятий война и мир: Урок литературы, 10-й класс / Е.В. Новикова // Конспекты уроков
Новикова, Е.В. Критическое изображение высшего света в романе Толстого «Война и мир»: Урок литературы, 10-й класс / Е.В. Новикова // Конспекты уроков
Новикова, Е.В. Роль личности в истории: Урок литературы по роману Л.Н. Толстого «Война и мир», 10-й класс / Е.В. Новикова // Конспекты уроков
Новикова, Е.В. Роман Л.Н. Толстого «Война и мир». Размышления о прочитанном, материалы к уроку: Урок литературы, 10-й класс / Е.В. Новикова // Конспекты уроков
Нодель, Ф. Моя колея: из опыта работы над «Войной и миром» [Текст] / Ф. Нодель // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 4.
Орлова, Л.Н. Идеал прекрасного в понимании Л.Н. Толстого в романе «Война и мир»: Урок литературы, 10-й класс / Л.Н. Орлова // Копилка уроков
Панова, О.Б. Мирообраз эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир» / О.Б. Панова // Вестник Томского гос. ун-та. – 2007. – № 299. – С. 24-26.
Панфилова, А.В. Семья в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Первушкина, Г.Б. «Две дороги – два пути». Нравственные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова (по роману Л.Н. Толстого «Война и мир») // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Печенкина, Е.Н. Отец и дочь [Текст]: по роману-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир» . X кл. / Е.Н. Печенкина // Литература в школе. – 2003. – № 10. – С. 33-36. – Библиогр.: С. 36.
Пиманова, Е.П. Роман Л.Н. Толстого «Война и мир»: Урок литературы, 10-й класс / Е.П. Пиманова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Плавинская, Н. «Война и мир»: повторение пройденного [Текст]: [образ Николая Ростова и княжны Марьи в романе Л.Н. Толстого] / Н. Плавинская // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 2. – С. 27-30.
Полосина, А. Л.Н. Толстой об аристократизме и аристократах [Текст] / А. Полосина // Нева. – 2009. – № 9. – С. 179-185.
Полтавец, Е. «Нерешенный, висячий вопрос…»: Почему погиб Андрей Болконский? [Текст] / Е. Полтавец // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 29.
Попов, В.Г. Без Толстого нельзя [Текст] [роман «Война и мир» ] / В.Г. Попов // Нева. – 2009. – № 11. – С. 189-200.
Разумихин, А. Панорама «Войны и мира» Льва Толстого [Текст] [готовимся к сочинению] / А. Рахумихин // Литература – Первое сентября. – 2006. – № 2.
Разумихин, В. Портрет счастливого мечтателя. Пьер [Текст]: [Пьер Безухов. Герои «Войны и мира» Л.Н. Толстого] / В. Разумихин // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 4. – С. 9-16.
Разумихин, А. Портрет счастливой женщины. Наташа [Текст]: [Наташа Ростова из романа Л.Н. Толстого «Война и мир» ] / А. Разумихин // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 44. – С. 2-17.
Ранчин, А. «В его романах душа человеческая изображается с реальностью, еще небывалой в нашей литературе» (Н.Н. Страхов): по роману Л.Н. Толстого «Война и мир» / А. Ранчин // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9.
Ранчин, А. Две смерти: Князь Андрей и Иван Ильич / А. Ранчин // Октябрь. – 2010. – № 10.
Ранчин, А. Символика в «Войне и мире» [Текст]: [роман Л. Н. Толстого «Война и мир»] / А. Ранчин // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 17. – С. 34-38.
Ранчин, А. «Старое барство» в романе Льва Толстого «Война и мир», или Как Хлёстова и Ноздрёв стали положительными героями [Текст] / А. Ранчин // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 44.
Рашидова, З.М. Анализ эпизода: тема искусства в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». X класс / З.М. Рашидова // Литература в школе. – 2009. – № 11. – С. 31–32.
Реутова, Е. Анализ сцены бала в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» [Текст]: (гл. ХVI, ч. 3, т. 2) / Е. Реутова // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 17. – С. 39-40.
Семенихина, Т.А. Семья в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Сенина, И. «Человек – это целый мир…» [Текст]: [роман Л.Н. Толстого «Война и мир»] / И. Сенина // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 44. – С. 27-29.
Сизов, И. Роль эпизода «Тильзитский мир» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» [Текст] / И. Сизов // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 28. – С. 15.
Смирнов, А. Два Бородина [Текст] [описание Бородинского сражения у Толстого в «Войне и мире» и в воспоминаниях о войне 1812 г. подпоручика 12-й легкой артиллерийской роты Николая Евстафьевича Митаревского] / А. Смирнов // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 17.
Смирнова, О. Система образов романа Л.Н. Толстого «Война и мир» // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 4.
Соболев, Л. Мастерство писателя [«Война и мир» Л. Толстого] [Текст] / Л. Соболев // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 12.
Соболев, Л. О жанре «Войны и мира» [Текст]: [роман Л. Н. Толстого] / Л. Соболев // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 4. – С. 37-41.
Соболев Л.И. Путеводитель по книге Л.Н. Толстого «Война и мир»: Учебное пособие. – М.: Издательство Московского университета, 2012. – 208 с. – (Школа вдумчивого чтения). – Ч. 1; Ч. 2.
Соболев, Л. [Роман Л.Н. Толстого «Война и мир»] [Текст]: готовимся к сочинению / Л. Соболев // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 19. – С. 19-23 ; 26-29. – Библиогр. : С. 29 (3 назв.).
Собянина, Л.Л. Отец и дочь: Урок литературы по роману Л.Н. Толстого «Война и мир», 10-й класс / Л.Л. Собянина // Конспекты уроков
Суворова, Н.В. Проблема счастья в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» (на примере развития женских образов) // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Сухарева, Е.Г. «Гроза 12-го года настала…»: Интегрированный урок по роману Л. Толстого «Война и мир» и историческим материалам // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Сухарева, И.А. Духовные искания героев романа Л.Н. Толстого «Война и мир»: проблема смысла жизни // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Сухих, И. «Война и мир» (1863-1869). Жанр: «Русская Илиада» // Звезда. – 2007. – № 3.
Сухих, И. «Война и мир» (1863-1869). Живая душа: Пьер Безухов // Звезда. – 2007. – № 4.
Сучкова, Л.А. Второстепенные герои романа Л.Н. Толстого «Война и мир»: Урок литературы, 10-й класс / Л.А. Сучкова // Конспекты уроков
Тебиев, Б.К. Первый иллюстратор «Войны и мира» // Тебиев Б.К. «Тайны книжных переплётов. Из записок книжника»: Рос. гос. б-ка. М.: Пашков дом, 2008. – Режим доступа
Тимербаева, Р.Х. «Снег падает по-разному»: Урок-семинар в 10-м классе на тему «Человек и природа» по роману Л.Н. Толстого «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Харитонова, О.Н. Интеллектуальная игра по роману Л.Н. Толстого «Война и мир» [Текст]: [лит. викторина по роману] / О.Н. Харитонова // Литература в школе. – 2010. – № 2. – С. 40-44.
Цветкова, Т.М. Анализ эпизода «Лунная ночь в Отрадном» из романа Л.Н. Толстого «Война и мир» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Цеалковская, Н.А. «Человеческое в человеке – высшая ценность, суть сути…». Роман Л.Н. Толстого «Война и мир»: Урок литературы, 10-й класс / Н.А. Цеалковская // Конспекты уроков
Черных, Г. Философия истории в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» // Литература – Первое сентября. – 1999. – № 37.
Чернышева, И.С. Салон Анны Павловны Шерер: принципы изображения Л.Н. Толстым великосветского общества // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Шевченко, А.М. Два взгляда: категории войны и мира с точки зрения Л.Н. Толстого и современного читателя // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Шнипова, А.Р. Идеалы прекрасного в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»: Урок-исследование в 10-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Шомполова, С.В. Образ Наташи в опере С. Прокофьева и романе Л. Толстого «Война и мир»: Урок музыки // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Шульга, Л.Н. Путь исканий Пьера Безухова: План-конспект урока в 10 классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Шустова, О.В. Бородинское сражение в истории России и романе Л.Н. Толстого «Война и мир»: Урок-презентация / О.В. Шустова, С.Н. Шустова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Шустова, О.В. Художественные особенности и историзм романа Л.Н. Толстого «Война и мир»: Интегрированный урок по литературе и истории / О.В. Шустова, С.Н. Шустова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Щебальский, П. Нигилизм в истории [Текст] / П. Щебальский // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 17.
Щербина, И. Наташа в гостях у дядюшки [Текст] (анализ эпизода из главы 8, части 4, тома 2 романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир») / И. Щербина // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 9.
Ярошевич, О.Ю. «Гроза двенадцатого года / Настала – кто тут нам помог?»: Урок-полемика «Л.Н. Толстой и «историки» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
«Анна Каренина»
Аксенов, С. Анна Каренина. После Толстого: [экранизации романа] // Знамя. – 2010. – № 2. – С. 200–208.
Алиева, А.П. Мотив страха в произведении Л. Толстого «Анна Каренина» / А.П. Алиева // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. – 2014. – № 1 (16). – С. 20-22.
Амирханян, А.М. Нравственная цель религиозного контекста в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина» / А.М. Амирханян // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. – 2010. – № 3. – С. 298-305.
Андреева, В.Г. Символика в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина» / В.Г. Андреева // Вестник КГУ. – 2010. – № 4. – С. 88-92.
Андреева, В.Г. Сопряжение личного интереса и общего блага в романе «Анна Каренина» Л.Н. Толстого / В.Г. Андреева // Вестник КГУ. – 2011. – № 1. – С. 116-120.
Асеева, С.А. Иллюстрация М.А. Врубеля к роману Л.Н. Толстого «Анна Каренина» как феномен интермедиальности / С.А. Асеева // Наука о человеке: гуманитарные исследования. – 2015. – № 3 (21). – С. 24-29.
Ахметова, Г.А. Житийный сюжет в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина» / Г.А. Ахметова // Вестник Башкирского ун-та. – 2012. – № 2. – С. 1018-1021.
Бабаев, Э.Г. Захватывающий интерес современности: «Анна Каренина» Л.Н. Толстого // Вершины: Книга о выдающихся произведениях русской литературы / Сост. В.И. Кулешов – М.: Дет.лит., 1983.
Венгурцева, В.В. Говорящие фамилии в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина»: Урок литературы, 10-й класс / В.В. Венгурцева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Ганькина, Н.Л. К анализу одной главы «Анны Карениной» Л.Н. Толстого: путь из «угла» во Вселенную / Н.Л. Ганькина // Молодой ученый. – 2019. – № 32 (270). – С. 152-158.
Гольдфаин, И. Испытаем силу художественной литературы [Текст] [«Анна Каренина» Толстого] / И. Гольдфаин // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 6.
Дворкина, Е.М. Погасшая свеча [Текст]: лит.-муз. композиция по роману Л.Н. Толстого «Анна Каренина» / Е.М. Дворкина // Читаем, учимся, играем. – 2003. – Вып. 7. – С. 25-28. – Библиогр.: С. 28 (3 назв.).
Жарова, А.А. «Деятельная любовь» в понимании Ф.М. Достоевского и Л.Н. Толстого (на материале анализа Достоевским образа Левина) / А.А. Жарова // Rhema. Рема. – 2012. – № 3. – С. 5-10.
Ковалева, Т.А. Смысл эпиграфа «Мне отмщение и Аз воздам» в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина»: Урок литературы, 10-й класс / Т.А. Ковалева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Когай, А.О. Антиномия добра и зла в произведении Л.Н. Толстого «Анна Каренина» / А.О. Когай // Молодой ученый. – 2016. – № 3 (107). – С. 1086-1090.
Маматова, М.М. Роль детали в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина»: Урок литературы, 10-й класс / М.М. Маматова // Мультиурок
Мелихов, Г.В. Служение и знание себя: Л.Н. Толстой об индивидуальном предназначении / Г.В. Мелихов, Н.Н. Мелихова // Учен. зап. Казан. ун-та. Серия «Гуманитарные науки». – 2013. – № 1. – С. 97-104.
Мясникова, Л.А. Путешествие как путь к себе (по роману Л.Н. Толстого «Анна Каренина») / Л.А. Мясникова // Теория и практика общественного развития. – 2011. – № 8. – С. 15-19.
Нагина, К.А. Распадающийся дом: судьба Анны Карениной / К.А. Нагина // Вестник Удмуртского университета. Серия «История и филология». – 2013. – № 4. – С. 38-47.
Неверова, О.Е. Роман Л.Н. Толстого «Анна Каренина»: Урок-композиция, 10-й класс / О.Е. Неверова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Никонов, С.С. Мотив страха в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина» / С.С. Никонов // Молодой ученый. – 2017. – № 22 (156). – С. 484-485.
Нишанов, Я.И. Сила счастливой семьи в романе Толстого «Анна Каренина» / Я.И. Нишанов // Молодой ученый. – 2021. – № 48 (390). – С. 541-543.
Пан, Т.Д. Художественная функция эмоции в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина» / Т.Д. Пан // Известия ВГПУ. – 2007. – № 5. – С. 138-142.
Пономарева, Н.Н. «Анна Каренина» и любовная лирика Тютчева [Текст] / Н.Н. Пономарева // Москва. – 2013. – № 7. – С. 180-189.
Тарасов, А. Является ли праведницей Анна Каренина? [Текст]: [о героине романа Л. Толстого] / А. Тарасов // Литература в школе. – 2001. – № 3. – С. 2-5.
Терёхина, В.Н. Сопоставительный литературоведческий анализ отрывка из романа Л.Н. Толстого «Анна Каренина» и стихотворения Ф.И. Тютчева «Весна»: Урок литературы, 10-й класс / В.Н. Терёхина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Улыбина, Е.В. Жертвенность героини романа: сколько стоит, кто платит?: На материале образа героини романа «Анна Каренина» / Е.В. Улыбина // Артикульт. – 2012. – № 5 (1). – С. 10-25.
Цеалковская, Н.А. Роман Л.Н. Толстого «Анна Каренина»: Урок-композиция по литературе, 10-й класс / Н.А. Цеалковская // Конспекты уроков
Шестакова, С.В. Методика анализа романа Л.Н. Толстого «Анна Каренина» в школе // Фестиваль педагогических идей “Открытый урок
Шутеева, А.Ю. «Диалектика души» как отражение духовной сущности человека в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина» (на примере образа Константина Левина) / А.Ю. Шутеева // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2008. – № 77. – С. 233-236.
Щукина, Н.Е. Древо жизни в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина»: мифопоэтическая модель мира в финальной части романа / Н.Е. Щукина // Пушкинские чтения. – 2011. – № XVI. – С. 151-156.
Юрьянова, В.В. Образ Левина в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина»: Урок литературы, 10-й класс / В.В. Юрьянова // Мультиурок
«Детство», «Отрочество», «Юность»
Базарова, Е.Н. Воспитание чувств по Толстому [Текст]: о глубинном психологизме повести «Детство» / Е.Н. Базарова // Север. – 2001. – № 7/8. – С. 184-198.
Васильева, Е.Ю. Элегическая доминанта повествования (по повести Л.Н. Толстого «Детство») / Е.Ю. Васильева // Филологический класс. – 2014. – № 1 (35). – С. 148-152.
Давлетова, Т.А. Анализ лексикона Николеньки Иртеньева – главного героя повести «Детство» Л.Н. Толстого / Т.А. Давлетова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2017. – № 6-2 (72). – С. 92-98.
Жирман, С.А. Л.Н. Толстой «Детство»: Урок литературы 4-й класс / С.А. Жирман // Мультиурок
Изместьева, И.И. Л.Н. Толстой. «Детство»: Урок-экскурсия с использованием мультимедийных технологий в 4 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Кашанова, Е.В. Анализ глав повести Л.Н. Толстого «Детство»: «Maman», «Горе», «Письмо», «Наталья Савишна», «Последние грустные воспоминания»: Урок литературы 6-й класс / Е.В. Кашанова // VideoUroki.net
Короткова, О.К. Лев Николаевич Толстой. Слово о писателе. Глава «Карл Иванович»: Урок литературы, 7-й класс / О.К. Короткова // Мультиурок
Короткова, О.К. Система уроков по повести Л.Н. Толстого «Детство» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Корсанова, Е.Г. Роль внутреннего монолога в раскрытии души героя» по повести Л.Н. Толстого «Юность»: Урок литературы, 9-й класс / Е.Г. Корсанова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Ливанова, Р.Ю. Формирование сознания героя в повести Л. Толстого «Детство» / Р.Ю. Ливанова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2017. – № 7-1 (73). – С. 44-48.
Мингазова, Ф.А. Л.Н. Толстой «Детство. «Воспоминания о детстве возвышают мою душу…» / Ф.А. Мингазова // VideoUroki.net
Нагина, К.А. Чулан – сокровенное место дома в повестях Л.Н. Толстого «Детство» и «Отрочество» / К.А. Нагина // Челябинский гуманитарий. – 2011. – № 4 (17). – С. 41-47.
Неволина, И.Л. «Счастливая невозвратимая пора» [Текст]: беседа по книге Л.Н. Толстого «Детство» для читателей сред. и ст. школ. возраста / И.Л. Неволина // Читаем, учимся, играем. – 2008. – № 6. – С. 15-17. – Библиогр.: С. 17 (4 назв.).
Новик, Н.Г. Лев Николаевич Толстой. Слово о писателе. Детство в изображении Л.Н. Толстого. Повесть Л.Н. Толстого «Детство» (главы из повести): Урок литературы, 8-й класс / Н.Г. Новик // Мультиурок
Опульская, Л.Д. Ступени великого восхождения («Детство», «Отрочество», «Юность», Севастопольские рассказы, «Казаки» Л.Н. Толстого) // Вершины: Книга о выдающихся произведениях русской литературы / Сост. В.И. Кулешов – М.: Дет.лит., 1983. – Режим доступа
Пежемская, Г.В. «Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства»: Читательская конференция по трилогии Л.Н. Толстого «Детство», «Отрочество», «Юность» для учащихся 7-х классов и их родителей // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Родченко, Н. Викторина по повести Л. Толстого «Юность» [Текст] / Н. Родченко // Литература – Первое сентября. – 2000. – № 3.
Савченко, Т.И. «Куда девалось чувство сострадания?»: По повести Л.Н. Толстого «Детство» (Глава XIX «Ивины». VII класс / Т.И. Савченко // Литература в школе. – 2010. – № 9. – С. 30–31.
Сигаева, Т. Три «детства» в русской литературе. Воскрешение детства. Л.Н. Толстой «Детство», «Отрочество», «Юность» [Текст] / Т. Сигаева // Литература – Первое сентября. – 1999. – № 3.
Цирулев, А.Ф. Концепция разума в трилогиях Л. Толстого и М. Горького / А.Ф. Цирулев // Вестник ННГУ. – 2010. – № 3-1. – С. 324-327.
Цирулев, А.Ф. «Поэтическая идея» в трилогии Л.Н. Толстого «Детство», «Отрочество», «Юность» / А.Ф. Цирулев // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. – 2011. – № 3. – С. 27-32.
Шишкина, Н. Читаем повесть Л.Н. Толстого «Детство» [Текст] / Н. Шишкина // Литература – Первое сентября. – 2008. – № 17.
Ященко, И. «Диалектика души» главного героя повести Л.Н. Толстого «Юность» [Текст] / И. Ященко // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 6.
«Кавказский пленник», «Хаджи-Мурат»
Абрамовская, Л.Н. Концепция человека в повести Л.Н. Толстого «Хаджи-Мурат» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Авидзба, Р.Л. К вопросу о литературных источниках «Кавказского пленника» Л.Н. Толстого / Р.Л. Авидзба // Rhema. Рема. – 2013. – № 3. – С. 5-13.
Ажажа, И.Ю. «Это всё их сторона…» по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»: Урок литературы, 5-й класс / И.Ю. Ажажа // Копилка уроков
Акимбаева, Н.К. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник». Изображение горцев в произведении: Урок литературы, 5-й класс / Н.К. Акимбаева // Копилка уроков
Акиньшина, А.Г. Л.Н. Толстой. Под страхом смерти: Урок литературы (по произведению Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»), 5-й класс / А.Г. Акиньшина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Амирханова, Э.У. Л.Н. Толстой и Кавказ / Э.У. Амирханова // Литература в школе. – 2009. – № 7. – С. 23–26.
Арисова, Ю.Н. Рассказ Л.Н. Толстого «Кавказский пленник». Жилин и Костылин. Сравнительная характеристика: Урок литературы, 5-й класс / Ю.Н. Арисова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Бритвина, И.В. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»: Урок литературы, 10-й класс / И.В. Бритвина // Копилка уроков
Веселова, И.Г. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник» (1 глава): Урок литературы, 7-й класс / И.Г. Веселова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Гаврилюк, И.В. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник». Сравнительная характеристика героев: Урок литературы, 5-й класс / И.В. Гаврилюк // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Гамаева, Е.В. Предупреждение писателя: Урок внеклассного чтения по повести Л.Н. Толстого «Хаджи-Мурат» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Голубчикова, М.Ю. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник». Жилин и Костылин – два характера, две судьбы: Урок литературы, 7-й класс / М.Ю. Голубчикова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Губаханова, Р.А. О повести Л.Н. Толстого «Хаджи-Мурат» [Текст] / Р.А. Губаханова // Литература в школе. – 2003. – № 7. – С. 47-48. – Библиогр. : С. 48.
Демиденко, Е. Кавказская война. Сравнительный анализ повестей «Аммалат-бек» А.А. Бестужева-Марлинского и «Хаджи-Мурат» Л.Н. Толстого [Текст] / Е. Демиденко // Литература – Первое сентября. – 1994. – № 12.
Дивии, А.И. Рассказ Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» как протест против национальной вражды: Урок литературы, 5-й класс / А.И. Дивии // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Кавторин, В.В. Толстой: утопист и провидец [Текст]: [Кавказ в творчестве Л.Н. Толстого] / В.В. Кавторин // Нева. – 2009. – № 8. – С. 172-180.
Кайсарова, А.В. Литературная игра «Умники и умницы» по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»: Урок литературы, 5-й класс / А.В. Кайсарова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Курбатов, В. Азбука правды [Текст]: «Кавказский пленник» и «Хаджи-Мурат» Л.Н. Толстого / В. Курбатов // Литература в школе. – 1999. – № 7. – С. 35-42.
Малько, Н.Н. Повесть Л.Н. Толстого «Хаджи-Мурат». Предостережение писателя: Урок литературы, 9-й класс / Н.Н. Малько // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Мамедова, Д.Э. Рассказ Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»: Интегрированный урок по русскому языку и литературе в аспекте диалога культур, 5-й класс / Д.Э. Мамедова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Михайлова, Е.В. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»: интегрированный урок литература + русский язык в 5-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Мусятовская, Н.В. Тема патриотизма и нравственности в рассказе Л.Н. Толстого «Кавказский пленник»: Урок литературы, 5-й класс / Н.В. Мусятовская // Копилка уроков
Николаенко, Н.Н. Жилин и Костылин: две жизненные позиции: Урок литературы по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский пленник», 5-й класс / Н.Н. Николаенко // Копилка уроков
Присяжнюк, И.В. Уроки повести Л.Н. Толстого «Хаджи-Мурат» [Текст] / И.В. Присяжнюк // Литература – Первое сентября. – 2009. – № 12.
Санникова, С.Н. Нравственные уроки рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Сёмкина, Е.М. Как создавалась повесть Л.Н. Толстого «Хаджи-Мурат»: Урок-исследование по литературе в 8-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Склярова, Л.А. Повесть Л.Н. Толстого «Хаджи-Мурат». Предупреждение писателя: Урок внеклассного чтения, 10-й класс / Л.А. Склярова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Слепова, Е.В. Из опыта изучения повести Л.Н. Толстого «Хаджи-Мурат». Предупреждение писателя: Урок литературы, 8-й класс / Е.В. Слепова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Соколова, Е.Ю. Целостный анализ содержания повести Л.Н. Толстого «Хаджи-Мурат»: Урок литературы, 8-й класс / E.Ю. Соколова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Султанов, К. «Переправиться через Терек», или Два берега одной реки жизни: Перечитывая Толстого. Конфликт ценностей или диалог культур? [Текст]: [«Хаджи-Мурат» и другие «кавказские повести» Л.Н. Толстого] / К. Султанов // Вопросы литературы. – 2011. – № 3. – С. 9-47.
Толстяков, А.П. Кто он, «один из доблестнейших вождей кавказских»? [Текст]: о главном источнике повести Л. Н. Толстого «Хаджи-Мурат» / А. П. Толстяков // Книгочей. – 2001. – № 7. – С. 98-105.
Фомичева, Н.В. Проблема толерантности в повести Л.Н. Толстого «Хаджи-Мурат»: Урок литературы, 8-й класс / Н.В. Фомичева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Цуканов, Г. Власть и война: Пугачев и Хаджи-Мурат [Текст] / Г. Цуканов // Литература – Первое сентября. – 2000. – № 12.
Черепова, О.А. Дружба Жилина и Дины: Урок литературы по рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский пленник», 5-й класс / О.А. Черепова // Мультиурок
Черкезова, М.В. Проблема межэтнических отношений в рассказе Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» / М.В. Черкезова // Литература в школе. – 2009. – № 7. – С. 20–22.
«Смерть Ивана Ильича»
Афанасьев, Э.С. Идейный герой Толстого и безыдейный герой Чехова [Текст]: [повести «Смерть Ивана Ильича» и «Скучная история»] / Э.С. Афанасьев // Литература в школе. – 2008. – № 1. – С. 12-16.
Войтоловская, Э.Л. Повесть Л.Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича» (Вопросы истории создания) // Войтоловская, Э.Л. Практические занятия по русской литературе XIX века: Пособие для студентов педагогических институтов по специальности «Русский язык и литература» / Э.Л. Войтоловская, Э.М. Румянцева. – М., «Просвещение», 1975. – Режим доступа
Габдулхакова, Р.Я. «Может быть, я жил не так, как должно?» [Текст]: повесть Л.Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича». X кл. / Р.Я. Габдулхакова // Литература в школе. – 2003. – № 10. – С. 37-38.
Гладышев, А.К. Интерпретация мотива смерти в повести Л.Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича» / А.К. Гладышев // Уральский филологический вестник. Серия: Драфт: молодая наука. – 2013. – № 5. – С. 53-63.
Куманова, Н.В. Педагогическое наследие Л.Н. Толстого. К изучению рассказа «Смерть Ивана Ильича»: Урок литературы, 10-й класс / Н.В. Куманова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Михайлова, А.А. Религиозно-философские взгляды Л.Н. Толстого в повести «Смерть Ивана Ильича»: Урок литературы, 10-й класс / А.А. Михайлова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Переверзева, Н.А. О символической функции лейтмотивов в повести Л.Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича» / Н.А. Переверзева // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. – 2008. – № 1 (9). – С. 45-54.
Ранчин, А. Две смерти: Князь Андрей и Иван Ильич / А. Ранчин // Октябрь. – 2010. – № 10.
Тарасов Б.Н. Жизнь. Игра. Смерть [Текст]: анализ сознания представителя «среднего класса» в повести Л.Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича» / Б.Н. Тарасов // Литература в школе. – 2003. – № 10. – С. 2-7.
Трунцева, Т.Н. Научиться жить… [Текст]: философское осмысление жизни и смерти в повести Л.Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича» / Т.Н. Трунцева // Литература в школе. – 2006. – № 11. – С. 21-24.
Драматические произведения
Димитров, Л. Парадокс драматурга: (Театр Льва Толстого) / Л. Димитров // Вестник ВГУ. Сер. Гуманитарные науки. – 2003. – № 2. (pdf)
Ломунов, К.Н. Драматургия Льва Толстого / К.Н. Ломунов // Блог Ильи Винштейна
Михновец, Н.Г. Драма «Живой труп»: своеобразный ответ Л.Н. Толстого-драматурга А.П. Чехову [Текст] / Н.Г. Михновец // Литература в школе. – 2000. – № 2. – С. 18-25.
Основин, В.В. Лицом к лицу: «Плоды просвещения» Л.Н. Толстого // Вершины: Книга о выдающихся произведениях русской литературы / Сост. В.И. Кулешов. – М.: Дет.лит., 1983. – Режим доступа
Рыбакова, Ю. Драматургия Л.Толстого // Толстой, Л.Н. Собр. соч. в 22 т.
Чисников, В.Н. Федя Протасов – агент Охранки?! [Текст]: загадка пьесы Л.Н. Толстого «Живой труп» / В.Н. Чисников // Нева. – 2013. – № 1. – С. 211-224.
Шульц, С.А. Драматургия Л.Н. Толстого как пограничный феномен [Текст] / С.А. Шульц // Рус. литература. – 2000. – № 1. – С. 21-39.
Шульц, С.А. Символический подтекст в пьесе Л.Н. Толстого «Власть тьмы» [Текст] / С.А. Шульц // Вестник культурологии. – 2003. – № 2. – С. 131-132.
Рассказы, другие произведения
Агаркова, Е.А. Контраст как основной композиционный приём в раскрытии идеи рассказа Л.Н. Толстого «После бала»: Урок литературы, 8-й класс / Е.А. Агаркова // Мультиурок
Алямкина, В.А. «Правда» войны в «Севастопольских рассказах» Л.Н. Толстого. Военный опыт писателя. Принципы изображения войны: Урок литературы, 10-й класс / В.А. Алямкина // Мультиурок
Аникин, В. Былины в пересказе Л.Н. Толстого [Текст]: [изучение рус. былин] / В. Аникин // Литература в школе. – 2009. – № 2. – С. 1-2.: цв. ил. – Уроки литературы.
Афанасьев, Э.С. Толстой – Чехов: реализм классический и постклассический [Текст]: [на примере рассказов Толстого «Три смерти» и Чехова «Гусев», «Новая дача»] / Э.С. Афанасьев // Литература в школе. – 2009. – № 5. – С. 16-19.
Баженова, Л.Ю. «Человек на войне»: Разработка интегрированного урока по «Севастопольским рассказам» Л.Н. Толстого. Крымская война 1853–1856 гг. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Бейсенбаева, Б.Т. Л.Н. Толстой «После бала»: Урок литературы, 8-й класс / Б.Т. Бейсенбаева // Копилка уроков
Бичевина, Ф.А. Рассказ Л.Н. Толстого «После бала»: методическая разработка урока литературы // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Буйлова, Н.М. Рассказы Л.Н. Толстого: Урок чтения во 2-м классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Бушина, Е.Н. «Утро, изменившее жизнь»: Урок по рассказу «После бала» в 8 классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Вейсоло, Ю.Ф. О нравственном выборе, определяющем судьбу человека. Анализ рассказа Л.Н. Толстого «После бала». VIII класс / Ю.Ф. Вейсоло // Литература в школе. – 2012. – № 2. – С. 33–37.
Видман, О.В. Патриотизм в «Севастопольских рассказах» Л.Н. Толстого: Урок литературы, 10-й класс / О.В. Видман // Конспекты уроков
Волков, С. Рассказ Л.Н. Толстого «После бала» [Текст] / С. Волков // Литература – Первое сентября. – 1996. – № 6.
Волкова, Л.К. Басня Л.Н. Толстого «Как мужик убрал камень»: Урок литературы, 4-й класс / Л.К. Волкова // Мультиурок
Гнюсова, И.Ф. «Исповедь Джэнет» Джордж Элиот и «Отец Сергий» Л.Н. Толстого: сострадание вместо поучения / И.Ф. Гнюсова // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. – 2014. – № 1 (25). – С. 81-90.
Гулак, А.Т. «Распускающийся розан» [Текст]: [о рассказах Л. Толстого 50-х гг.] / А.Т. Гулак // Рус. язык в школе. – 2000. – № 5. – С. 70-74.
Давыдова, Е. Достойный поклонения. Читаем рассказ Л.Н. Толстого «Севастополь в декабре месяце» [Текст] / Е. Давыдова // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 18.
Даниленко, Н.Н. Л.Н. Толстой. «Лев и собачка»: Урок в 3 кл. // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Дворницына, Л.А. Народ и война в «Севастопольских рассказах» Л.Н. Толстого // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Денисюк, И.М. «Высказать правду о душе человека»: Урок литературы по рассказу Л.Н. Толстого «После бала», 8-й класс / И.М. Денисюк // Мультиурок
Деревянкина, Н.А. «Народные рассказы» Л.Н. Толстого. «Чем люди живы». X класс [Текст] / Н.А. Деревянкина // Литература в школе. – 2002. – № 9. – С. 39-42. – Библиогр.: С. 42.
Джиоева, И.И. Л.Н. Толстой «После бала». Контраст как средство раскрытия идеи рассказа: Урок литературы, 8-й класс / И.И. Джиоева // Мультиурок
Драйцева, В.Н. «Внимая ужасам войны»: «Севастопольские рассказы» Л.Н. Толстого // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Жадан, Л.И. Система художественных образов рассказа Л. Толстого «После бала»: Урок литературы, 8-й класс / Л.И. Жадан // Мультиурок
Жуплова, А.В. Рассказ Л.Н. Толстого «После бала»: Урок литературы, 8-й класс / А.В. Жуплова // Мультиурок
Заболотняя, О.Н. Анализ рассказа Л.Н. Толстого «После бала». Идейное содержание // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Ишгарина, Р.Т. Л.Н. Толстой и его «Азбука»: Урок литературы, 3-й класс / Р.Т. Ишгарина // Мультиурок
Кашанова, Е.В. Контраст как приём, раскрывающий идею рассказа Л.Н. Толстого «После бала» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Коркунда, Л.М. Рассказ Л.Н. Толстого «После бала». Контраст как основное средство построения рассказа: Урок литературы, 8-й класс / Л.М. Коркунда // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Кудашева, М.В. Л.Н. Толстой «После бала»: проблема и герои: Урок литературы, 8-й класс / М.В. Кудашева // Мультиурок
Кузикова, С.В. «Какой дорогой идти…» : жизненная позиция героя рассказа Л.Н. Толстого «После бала» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Кулагина, Н.А. Учебное занятие по рассказам Л.Н. Толстого в 3 классе // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Кулешов, В.И. В поисках исхода: «Воскресение» Л.Н. Толстого // Вершины: Книга о выдающихся произведениях русской литературы / Сост. В.И. Кулешов – М.: Дет.лит., 1983. – Режим доступа
Купина, Г.В. Моральный выбор. Долг и совесть. На примере рассказа Л. Толстого «После бала»: Урок литературы, 8-й класс / Г.В. Купина // Мультиурок
Леханова, В.А. «Умники и умницы» по рассказу Л.Н. Толстого «После бала» / В.А. Леханова; Л.Н. Николаенко // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Лисовская, В.В. «Севастопольские рассказы» Л.Н. Толстого [Текст] / В.В. Лисовская // Литература в школе. – 2001. – № 3. – С. 30-31.
Маймин, Е. О романе «Воскресение» [Толстого] [Текст] // Литература – Первое сентября. – 2009. – № 14.
Михновец, Н.Г. «Крейцерова соната» Л.Н. Толстого: с правдой «должного» в жизнь [Текст] / Н.Г. Михновец // Литература в школе. – 2002. – № 2. – С. 18-21.
Морар, В. «Внимая ужасам войны» [Текст]: «Севастопольские рассказы» Л.Н. Толстого. X кл. / В. Морар // Литература в школе. – 2001. – № 3. – С. 26-29.
Нагина, К.А. «Идея сада» в творчестве Л. Толстого: от «Казаков» к «Воскресению» / К.А. Нагина // Вестник Удмуртского университета. Серия «История и филология». – 2011. – № 4. – С. 3-7.
Назарова, С. В. Рассказ Л.Н. Толстого «Зерно с куриное яйцо». Урок вдумчивого чтения: VI класс / С.В. Назарова // Литература в школе. – 2007. – № 11. – С. 50.
Нещадим, Е.В. Л.Н. Толстой «Акула»: Урок литературного чтения, 2-й класс / Е.В. Нещадим // Копилка уроков
Николаева, Е.В. «Азбука» Льва Толстого: книга «для всех детей от царских до мужицких» [история создания детской книги «Азбука»] / Е.В. Николаева // Литература в школе. – 2010. – № 2. – С. 7-10.
Ореховская, Н.Н. Л.Н. Толстой «Прыжок»: Урок лит. чтения в начальных классах // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Пахомова, Л.В. «Счастлив ли ты?» по рассказу Л.Н. Толстого «Ильяс»: Урок литературы, 11-й класс / Л.В. Пахомова // Мультиурок
Переверзева, Н.А. Художественная функция символа и «Контекст прошлого» в повести Л.Н. Толстого «Отец Сергий» / Н.А. Переверзева // Вестник ТГУ. – 2008. – № 10. – С. 83-91.
Печурова, Е.А. Публицистические особенности повести Л.Н. Толстого «Божеское и человеческое» / Е.А. Печурова // Известия ТулГУ. Гуманитарные науки. – 2014. – № 3. – С. 250-258.
Пономарёва, М.А. Религиозное учение Л.Н. Толстого (по повести «Исповедь») / М.А. Пономарёва // Лев Соболев. Образовательный сайт
Пыхтина, Ю.Г. «Утро помещика» Л.Н. Толстого и «Утро помещика» В.А. Пьецуха: к проблеме интертекстуального пространства в литературе / Ю.Г. Пыхтина // Вестник РУДН. Серия: Литературоведение, журналистика. – 2013. – № 1. – С. 48-55.
Рахманкулова, С.А. Л.Н. Толстой. Рассказ «После бала»: Урок литературы, 7-й класс / С.А. Рахманкулова // Мультиурок
Романов, С. «Крейцерова соната» в четыре руки [Текст]: [повесть Л.Н. Толстого] / С. Романов // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 32. – С. 2-3.
Самарина, О.А. «Севастопольские рассказы» Л.Н. Толстого: Урок литературы, 7-й класс / О.А. Самарина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Саразина, Т.В. «После бала». Основные мотивы рассказа. Приемы создания образов: Урок литературы, 8-й класс / Т.В. Саразина // Копилка уроков
Сергеева, Н.Н. Язык повести Л.Н. Толстого «Казаки». 10-й класс // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Симанова, И.И. Л.Н. Толстой. История создания рассказа «После бала». Антитеза – основной художественный прием построения рассказа: Урок литературы, 9-й класс / И.И. Симанова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Слепухина, Т.В. Контраст как прием, раскрывающий идею рассказа Л.Н. Толстого «После бала» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Соболев, Л. «Севастопольские рассказы» Льва Толстого [Текст] / Л. Соболев // Литература – Первое сентября. – 1995. – № 29.
Соколова, О.В. Л.Н. Толстой и его «Азбука»: Лит. гостиная для уч-ся начальных классов с использованием компьютерной презентации // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Соломатова, З.Б. Л.Н. Толстой. Рассказ «Севастополь в декабре месяце»: образы защитников Севастополя. Авторское отношение к героям: Урок литературы, 7-й класс / З.Б. Соломатова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Строганова, Е. Отец и сын в повести Л. Н. Толстого «Два гусара» [Текст] / Е. Строганова // Литература – Первое сентября. – 1998. – № 22.
Терёхина, В.Н. Рассказ Л.Н. Толстого «После бала». Контраст как прием, позволяющий раскрыть идею рассказа: Урок литературы, 8-й класс / В.Н. Терёхина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Федорова, Т.Н. Творческие искания Л.Н. Толстого. «После бала» – одно из последних произведений писателя: Урок-презентация // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Харченко, В.К. «После бала»: скрытые смыслы [Текст]: [рассказ Л.Н. Толстого] / В.К. Харченко // Литература в школе. – 2008. – № 9. – С. 23-24.
Четвергова, С.С. «После бала». Основные мотивы рассказа. Приемы создания образов: Урок литературы, 8-й класс / С.С. Четвергова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Чэнь, Д. Детство и природа в повести «Детство Никиты» / Дайцай Чэнь // Молодой ученый. – 2016. – № 2 (106). – С. 934-937.
Шабалина, Н.В. Л.Н. Толстой о моральной ответственности человека за все происходящее вокруг (на примере рассказа «После бала») // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
Шадрина, Л.В. Повесть Л.Н. Толстого «После бала»: Урок литературы, 8-й класс / Л.В. Шадрина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
Шатских, Н.В. Мировоззрение Л.Н. Толстого как основа рассказа «После бала»: Конспект урока литературы в 8-м классе / Н.В. Шатских // Педагогика сегодня: проблемы и решения: материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, март 2021 г.). – Санкт-Петербург: Свое издательство, 2021. – С. 20-23.
Шевченко А.И. Грех отцов падет на детей. Рассказ Л. Толстого «После бала» [Текст]: материал для урока. VII кл. / А.И. Шевченко // Литература в школе. – 2003. – № 10. – С. 38-39.
Щербина, И. Некоторые подходы к анализу небольшого эпического произведения и эпизода: Авторская позиция и средства ее выражения в рассказе Л.Н. Толстого «Набег» [Текст] / И. Щербина // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 12.
Предлагаем также виртуальные выставки «Последний гений» и «Памятные толстовские места»