«Его строка переживет века…»

Статьи:

Абрамов, Ф. Кого ждет время. Шолохов и Солженицын // Нева. – 2010. – № 4.

Агеева, Е.П. Гражданская война в изображении М.А. Шолохова: Урок литературы по роману «Тихий Дон», 11-й класс / Е.П. Агеева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Агеева, Е.П. Казачество на страницах романа М.А. Шолохова «Тихий Дон»: Урок литературы, 11-й класс / Е.П. Агеева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Агеева, Е.П. Слово о Шолохове. Роман М.А. Шолохова «Тихий Дон»: история создания, жанр, композиция: Урок литературы, 11-й класс / Е.П. Агеева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Аимбетова, Т.А. М.А. Шолохов «Они сражались за Родину». Четыре дня на войне: Урок литературы с презентацией, 7-й класс / Т.А. Аимбетова // Мультиурок

Алтухова, И.Ю. Гордость и слава Дона [Текст]: литературно-музыкальный вечер, посвящ. юбилею М. Шолохова / И.Ю. Алтухова (pdf)

Алтухова, И.Ю. «И вечен шолоховский свет» [Текст]: викторина по творчеству М. Шолохова / И.Ю. Алтухова (pdf)

Алтухова, И.Ю. «Певец земли донской» [Текст]: сценарий литературно-музыкального вечера, посвящённого юбилею М.А. Шолохова / И.Ю. Алтухова (pdf)

Алтухова, И.Ю. Час пик с Михаилом Шолоховым / И.Ю. Алтухова (pdf)

Алямкина, В.А. М.А. Шолохов. Творческая биография писателя. Трагизм классового раскола в гражданской войне – сквозная тема «Донских рассказов». Стремление писателя к исторической правде и объективности: Урок литературы, 11-й класс / В.А. Алямкина // Мультиурок

Армутова, М.С. Концепция гражданской войны в «Донских рассказах» М. А. Шолохова: урок литературы в 11 кл. / М.С. Армутова  // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Байбалиева, Л.К. М. Шолохов. «Судьба человека». Тема жизненных испытаний: Урок литературы, 9-й класс / Л.К. Байбалиева // Копилка уроков

Бакурова, С.И. М.А. Шолохов. «Донские рассказы»: Урок литературы, 9-й класс / С.И. Бакурова // Мультиурок

Балашова, О.Б. Свадьба как прообраз судьбы героев в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон» [Текст]: [свадебный обряд на страницах романа] / О.Б. Балашова // Литература в школе. – 2008. – № 12. – С. 21–23.

Белокурова, С. Михаил Александрович Шолохов [Текст] / С. Белокурова  // Литература – Первое сентября. – 2009. – № 10.

Бодрова, Н. К вопросу о «новом» прочтении романа М.А. Шолохова «Поднятая целина» в школе [Текст] / Н. Бодрова // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 39. – С. 21–25.

Булатова, И.К. М.А. Шолохов «Судьба человека». Судьба человека и судьба Родины. Смысл названия рассказа: Урок литературы, 9-й класс / И.К. Булатова // Мультиурок

Быкова, И.К. Взаимодействие заглавия и текста в «Донских рассказах» М.А.Шолохова // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Василенко, Е.В. «Навстречу смерти» [Текст]: война в романах М. Шолохова «Тихий Дон» и Л. Толстого «Война и мир», 11 кл. / Е.В. Василенко // Литература в школе. – 2004. – № 5. – С. 28–30.

Васильев, В. «Рим» Григория Мелехова [Текст]: о финале «Тихого Дона» / В. Васильев  //  Литература – Первое сентября. – 2002. – № 23. – С. 5–9.

Васильев, В. Огни во мраке [Текст]: Шолохов в сознании интеллигенции «с того берега» / В. Васильев // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 7. – С. 5–12.

Васильев, В. «Тихий Дон»: опыт комментария [Текст] / В. Васильев // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 30. – С. 2–4;   № 32.

Васильев, В. Шолохов и Нобелевская премия: история вопроса // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 3.

Венина, В.А. Жизнь и творчество М.А. Шолохова: литературная игра, посвященная 110-й годовщине со дня рождения писателя / В.А. Венина, И.И. Ширяева // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Викторенко, Ю.В. «Душа стенить…»: Урок по роману-эпопее М.А. Шолохова «Тихий Дон» в методике критического мышления // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Воронцов, В. «Тихий Дон» как зеркало жизни [Текст]: [роман М.А. Шолохова «Тихий Дон»] / В. Воронцов  // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 39. – С. 7–9.

Гаврин, Т.Р. «Дело прошлое, пущай нас бог судит…» [Текст]: [«Донские рассказы» М.А. Шолохова] / Т.Р. Гаврин // Литература в школе. – 2000. – № 7. – С. 9–13.

Гальченко, Я.А. Михаил Шолохов роман «Тихий Дон»: Урок литературы, 11-й класс / Я.А. Гальченко // Мультиурок

Гой, Н.А. «В мире, расколотом надвое»: Изображение Гражданской войны в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»: Урок литературы, 11-й класс / Н.А. Гой // Мультиурок

Гой, Н.А. М. Шолохов «Тихий дон». Своеобразие жанра романа-эпопеи. Духовный мир донского казачества: Урок литературы, 11-й класс / Н.А. Гой // Мультиурок

Горельникова, Г.Н. Русский человек на войне: Интегрированный урок по литературе и истории (на примере рассказа М. Шолохова «Судьба человека») / Г.Н. Горельникова, Т.А. Черданцева // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Горобец, Е.Н. «Умники и умницы» [Текст]: литературная игра по «Донским рассказам» М. Шолохова / Е. Н. Горобец. (pdf) 

Гринкевич, Г.Г. «В мире расколотом надвое»: Урок литературы по роману «Тихий Дон», 11-й класс / Г.Г. Гринкевич // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Гуйс, И. Рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека» и его киноинтерпретация [Текст] / И. Гуйс // Литература – Первое сентября. – 2009. – № 10. – С. 40–43.

Дворяшина, Н.А. Мир детства в творчестве М. А. Шолохова [Текст]: [на примере рассказов «Нахаленок», «Шибалково семя», «Двухмужняя», «Судьба человека»] / Н.А. Дворяшина // Литература в школе. – 2007. – № 12. – С. 5–8.

Дейко, В.Г. Летописец судеб народных. М.А. Шолохов: Урок литературы, 11-й класс / В.Г. Дейко // Мультиурок

Денисова, О.Г. Самые уязвимые: урок-презентация по рассказу М.Шолохова «Судьба человека» // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Денисова, Т.И. «Мысль семейная» в романе М.Шолохова «Тихий Дон»: Урок-исследование // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Джелилова, Ш.Ю. М.А. Шолохов. Слово о писателе. «Судьба человека». Образ главного героя. Судьба человека и судьба Родины. Смысл названия рассказа: Урок литературы, 9-й класс / Ш.Ю. Джелилова // Мультиурок

Долгополова, Н.М. «В годину смуты и разврата не осудите, братья брата»: Урок литературы по «Донским рассказам» М. Шолохова, 11-й класс / Н.М. Долгополова // Мультиурок

Дорина, Е.П. Историческая широта и масштабность шолоховской прозы. Сборник М. Шолохова «Донские рассказы»: Урок литературы, 11-й класс / Е.П. Дорина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Джура, М.А. Взаимоотношения М.А. Шолохова и И.В. Сталина: Дополнительный материал для уроков литературы / М.А. Джура // Современный урок

Джусоева, З.И. М.А. Шолохов «Судьба человека»: Урок литературы, 11-й класс / З.И. Джусоева // Мультиурок

Дужнова, Е.А. М.А. Шолохов. Жизнь и творчество: Урок литературы, 11-й класс / Е.А. Дужнова // Мультиурок

Евсеева, Л.В. Певец земли Донской – М.А. Шолохов: урок с презентацией / Л.В. Евсеева, Г.Ф. Мартыненко, Н.Ф. Приймакова, О.С. Слесарева и др. // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Егорова, С.А. М.А. Шолохов. Жизнь, творчество, личность: Урок литературы с использованием ИКТ // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»         

Егорова, Т.Б. Слово о Шолохове [Текст]: литературно-музыкальный вечер / Т.Б. Егорова (pdf)

Елисеева, Е.А. М.А. Шолохов. Слово о писателе. Композиция рассказа «Судьба человека»: Урок литературы, 9-й класс / Е.А. Елисеева // Мультиурок

Елисеева, К.Г. Изображение подлинной человечности и героизма в рассказе М. Шолохова «Судьба человека»: Урок литературы, 9-й класс / К.Г. Елисеева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Елькина, Н.В. Трагизм судьбы Григория Мелехова в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»: Урок литературы, 11-й класс / Н.В. Елькина // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Жаглина, О.А. Уроки гражданской войны: Интегрированный урок по литературе и истории по творчеству М. Шолохова / О.А. Жаглина, Е.М. Иконникова // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Жаксыбаева, Н.С. М.А. Шолохов. Жизнь и творчество писателя: Урок литературы, 11-й класс / Н.С. Жаксыбаева // Мультиурок

Жамьянова, О.И. Концепция Гражданской войны в «Донских рассказах» М. Шолохова: Урок литературы, 11-й класс / О.И. Жамьянова // Журнал Педагог

Жданова, Е.Г. М.А. Шолохов. «Донские рассказы». Братоубийственная война как трагедия: Урок литературы, 11-й класс / Е.Г. Жданова // Мультиурок

Желтова, Н.Ю. Стихия народной песни в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон» [Текст] / Н.Ю. Желтова // Литература в школе. – 2004. – № 9. – С. 22–24.

Жукова, В. Материалы к изучению романа М.А. Шолохова «Поднятая целина» [Текст] / Жукова В. // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 1. – С. 19–22.  

Жукова, М.Н. Фразеологизмы, их типы и стилистические функции в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»: Исследовательская работа по литературе, 11-й класс / М.Н. Жукова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Зеленкова, О.А. Знаки судьбы в рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека»: Урок литературы, 8-й класс / О.А. Зеленкова // Современный урок

Зигангирова, Ю.Ф. Шолохов. «Тихий Дон». Значение романа: Урок литературы, 11-й класс / Ю.Ф. Зигангирова // Мультиурок            

Зимовщикова, Л.М. Литературная викторина по произведениям М. А. Шолохова // М.А. Шолохов

Золотухина, Н.И. «Певец степей донских» [Текст]: кинозрительская конференция (к 100-летию М.А. Шолохова) / Н.И. Золотухина (pdf)

Зотова, Н.А. Человек и война. Г. Мелехов в событиях первой мировой войны: Урок литературы, 11-й класс / Н.А. Зотова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Зырянова, И. Герой и время в литературе ХХ века [Текст]: на материале романа М.А. Шолохова «Тихий Дон» / И. Зырянова // Литература – Первое сентября. – 2001. – № 14.

Иванова, Е.В. Война и судьба детей: по рассказу М. Шолохова «Судьба человека» // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Ивонинская, В.В. М. Шолохов «Судьба человека»: Урок литературы, 7-й класс / В.В. Ивонинская // Мультиурок

Игнатова, Г.И. Эпос Первой мировой войны в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»: XI класс / Г. И. Игнатова // Литература в школе. – 2012. – № 8. – С. 21–25.

Истомина, П. Тема любви в русской литературе ХХ века [Текст]: [на примере романа М.А. Шолохова «Тихий Дон»] / П. Истомина // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 46. – С. 14.

[К 100-летию со дня рождения М.А. Шолохова [Текст]: подборка статей] / Ф. Кузнецов, П. Палиевский // Литература в школе. – 2005. – № 2. – С. 2–13.

Кайкова, Н.В. Война и судьба детей (сопоставление рассказа М. Шолохова «Судьба человека» и повести А. Приставкина «Ночевала тучка золотая»): План-конспект открытого урока в 9 кл. // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Каптюк, С.Ю. «…волшебник Шолохов»: Литературно-музыкальная композиция / С.Ю. Каптюк // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Каргаполова, О.А. М.А. Шолохов «Судьба человека»: Урок литературы, 9-й класс / О.А. Каргаполова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Каргаполова, О.А. Судьба Григория Мелехова как путь поиска правды: Урок литературы, 11-й класс / О.А. Каргаполова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Карсакова, Э.Б. Проблема нравственного выбора в «Донских рассказах» М. Шолохова: Урок внеклассного чтения по рассказу «Чужая кровь», 11-й класс / Э.Б. Карсакова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Кацис, Л. Шолохов и «Тихий Дон»: проблема авторства в современных исследованиях (К 70-летию первой публикации романа) // НЛО. – 1999. – № 2 (36).

Кезина, Е.В. М.А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека». Проблематика и образы: Урок литературы, 9-й класс / Е.В. Кезина // Академия педагогических проектов Российской Федерации

Киселёва, Н.С. М.А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека». Смысл названия произведения: Урок литературы, 9-й класс / Н.С. Киселёва // Мультиурок

Князева, Т.В. Изображение гражданской войны в «Донских рассказах» М.А. Шолохова // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Кобринский, А. Миф и идеология [Текст]: о рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека» / А. Кобринский // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 17.

Ковальчук, О. Русский характер в рассказе Михаила Шолохова «Судьба человека» [Текст] / Ковальчук О. // Литература – Первое сентября. – 2003. – № 17. – С. 5–6.

Ковтунова, О. Б. «Путешествие в Шолоховский мир» [Текст]: устный журн. (pdf)

Козина, Н. В. «Благослови нас, Тихий Дон» [Текст]: литературная викторина по роману М. Шолохова «Тихий Дон» / Н. В. Козина (pdf)

Козловская, Н.А. Война и мир в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»: Урок литературы в 11-м классе // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Кокова, А.В. «В мире, расколотом надвое…». Трагизм гражданской войны в романе М. Шолохова «Тихий Дон». Судьба Григория Мелехова: Урок литературы, 11-й класс / А.В. Кокова // Инфоурок

Корчагина, Л. Тема гражданской войны в «Донских рассказах» М. А. Шолохова  [Текст]: [урок в 11 кл.] / Л. Корчагина // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 10. – С. 38–45.  

Кравцова, Я.Ю. М.А. Шолохов. «Судьба человека». Смысл названия рассказа. Судьба человека и судьба народа в годы Великой Отечественной войны. Образ главного героя: Урок литературы, 11-й класс / Я.Ю. Кравцова // Мультиурок

Кузнецов, Ф. Неразгаданная тайна «Тихого Дона» [Текст]: [о романе М. Шолохова] / Ф. Кузнецов // Завтра. – 2001. – 20 февраля; 5 марта; 20 марта.

Курносова, Т.В. Судьба писателя [Текст]: беседа / Т.В. Курносова  (pdf)

Кутняхова, Н.А. Рассказ М.А. Шолохова «Алешкино сердце» в школьном изучении: Лекция / Н.А. Кутняхова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Кутняхова, Н. «Судьба Григория Мелехова» [Текст]: урок-семинар. Обсуждение главы ХVIII (книга 4, ч. 8) из романа М. А. Шолохова: Готовимся к сочинению / Н. Кутняхова // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 17. – С. 24–26.

Лахина, Ю.П. Чем жив человек?: Урок-исследование по рассказу М.А. Шолохова «Судьба человека» // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»   

Лебедева, М.М. «Судьба человека»: Интегрированный урок (русская литература и психология) // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Лейдерман, Н.Л. «в годину смуты…»: роман М. Шолохова «Тихий Дон» / Н.Л. Лейдерман, М.Н. Липовецкий // Филологический класс. – 2013. – № 1 (31).

Ли, О.В. М.А. Шолохов. Жизнь, творчество, личность: Урок литературы, 11-й класс / О.В. Ли // Мультиурок

Литвинова, Л.Н. История создания романа «Тихий Дон». Система образов в романе: Урок литературы, 11-й класс / Л.Н. Литвинова // Мультиурок

Литвинова, М.В. М.Шолохов «Судьба человека»: Конспект урока по литературе, 11 класс // Инфоурок

Лузянина, Н.С. «Как же это?»: Гражданская война в изображении М.А. Шолохова (на примере «Донских рассказов»): Урок литературы, 11-й класс / Н.С. Лузянина // Копилка уроков

Ляшенко, С. Н. «Великая Отечественная Михаила Шолохова» [Текст]: литературный час о воен. прозе М. Шолохова (pdf) 

Майгельдиева, Р.М. Этическая беседа: эгоизм и гуманизм по рассказу М. Шолохова «Судьба человека»: Урок литературы, 11-й класс / Р.М. Майгельдиева // Копилка уроков

Максимова, С.С. Григорий Мелехов. Трагические страницы жизни: (По роману М.А. Шолохова «Тихий Дон») // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Марашова, И.В. Русский характер в рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека»: Урок литературы, 9-й класс / И.В. Марашова // Современный урок

Маханова, Е.А. Михаил Александрович Шолохов: страницы жизни. Рассказ «Судьба человека»: Урок литературы, 9-й класс / Е.А. Маханова // Российская электронная школа

Мелентьева, Е.А. «Судьба человека» – воплощение трагической судьбы русского народа в годы Великой Отечественной войны: Урок литературы, 10-й класс / Е.А. Мелентьева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Мелихов, А. Серое стирается первым: М. Шолохов // Литература – Первое сентября. – 2010. –  № 10.

Мельникова, И.Н. М.А. Шолохов. Жизнь, творчество, личность: Урок литературы, 11-й класс / И.Н. Мельникова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Мельникова, Н. Языческое и православное в культуре семейных чувств шолоховских героинь [Текст]: [роман М.А Шолохова «Тихий Дон»] / Н. Мельникова // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 39. – С. 10–20.

Михайлова, Е.В. Судьба Григория Мелехова. Трагедия Григория Мелехова: (по роману М. Шолохова «Тихий Дон») // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Молокова, Н.А. «В мире, расколотом надвое»: урок литературы в 11 кл. по «Тихому Дону» М. Шолохова / Н.А. Молокова // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Мухортова, Н.И. «Красота души человека»: Урок литературы по рассказу М.А. Шолохова «Судьба человека», 11-й класс / Н.И. Мухортова // Инфоурок

Немцева, Л.В. Михаил Александрович Шолохов (1905 – 1984). Жизнь и творчество: Урок литературы, 9-й класс / Л.В. Немцева // Мультиурок

Нечипорук, Н.С. М.А. Шолохов «Судьба человека»: Урок литературы, 11-й класс / Н.С. Нечипорук // Мультиурок

Новиненко, М. Тема детства в произведениях М.А. Шолохова: Исследовательская работа / М. Новиненко, Г.В. Зубова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Олина, М.О. Революция и сердце ребенка («Донские рассказы» М.А. Шолохова) / М.О. Олина, С.М. Звягинцева // Филологический класс. – 2005. – № 14.  

Орехова, Л.И. «Знаете ли вы жизнь и творчество М.А. Шолохова?» [Текст]: литературная викторина / Л.И. Орехова (pdf)

Павлова, Н.Л. М.А. Шолохов рассказ «Судьба человека». Особенности сюжета и композиция рассказа. Трагедия народа в годы войны и судьба Андрея Соколова: Урок литературы, 10-й класс / Н.Л. Павлова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Палиевский, П.  Шолохов сегодня / П. Палиевский // Литература в школе. – 2005. – № 2. – С. 12–13.

Палиевский, П. «Тихий Дон» М.А. Шолохова: Историческое и нравственное значение романа / П. Палиевский // Литература в школе. – 2005. – № 2. – С. 8–11.

Петелин, В.В. О романе «Поднятая целина» М.А. Шолохова: История создания и работы над романом, литературный анализ / В.В. Петелин // Литература в школе. – 2007. – № 12. – С. 11–16.

Поль, Д.В. Война в произведениях М.А. Шолохова («Они сражались за Родину») и В. П. Астафьева («Прокляты и убиты») [Текст] / Д. В. Поль // Литература в школе. – 2005. – № 2. – С. 14–18.

Пономарь, И.А. «Жизнь, как песня…» [Текст]: лит.-муз. композиция / И.А. Пономарь  (pdf)

Прожорина, Т.Ф. Сценарий литературного вечера, посвященного жизни и творчеству М.А. Шолохова [Текст] / Т. Ф. Прожорина (pdf)

Пучкова, Г.А. М.А. Шолохов. Слово о писателе. «Судьба человека». Образ главного героя. Судьба человека и судьба Родины: Урок литературы, 9-й класс / Г.А. Пучкова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Радченко, А.И. Средства художественной выразительности и язык Михаила Александровича Шолохова: Исследовательская работа / А.И. Радченко, Н.И. Стопченко // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Разумихина, О. М.А. Шолохов. «Судьба человека»: Итоговое сочинение. В помощь школьнику, 9-й класс / О. Разумихина // Год Литературы. – 2021. – 3 мая.

Разумихина, О. М.А. Шолохов. «Тихий Дон»: Итоговое сочинение. В помощь школьнику, 11-й класс / О. Разумихина // Год Литературы. – 2020. – 6 марта, 13 марта.

Ребель, Г. Уроки Шолохова [Текст] / Г. Ребель // Литература – Первое сентября. – 2009. – № 10.

Рожкова, О.В. М.А. Шолохов «Судьба человека». Смысл названия рассказа. Судьба человека и судьба Родины: Урок литературы, 9-й класс / О.В. Рожкова // Современный урок

Рослякова, Л. Размышления о детях в романе М.А. Шолохова «Поднятая целина» [Текст] / Л. Рослякова // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 39. – С. 26–31.

Рослякова, Л. Тема хозяина в романе М. А. Шолохова «Поднятая целина» [Текст] / Рослякова Л. // Литература – Первое сентября. – 2002. – № 5. – С. 5–12.

Рыкова, Л.П. От названия произведения к его проблематике. Ассоциативный анализ названия романа М.А. Шолохова «Тихий Дон» // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Сакаева, А. Душа, воплощенная в песне [Текст]: [Народная казачья песня. Урок-концерт в 8-м кл., посвящ. дню рождения М. А. Шолохова] / А. Сакаева // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 1. – С. 15–18.  

Саликова, Ж.А. Изображение гражданской войны в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон» / Ж.А. Саликова // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Самойленко, Н.Г. Судьба человека – судьба народа. Рассказ М.А. Шолохова «Судьба человека»: Урок литературы, 9-й класс / Н.Г. Самойленко // Мультиурок 

Санжиева, З.Ж. М.А. Шолохов. «Судьба человека»: Урок литературы, 9-й класс / З.Ж. Санжиева // Мультиурок

Сапакова, А.Ж. Испытание человека войной в рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека»: Урок литературы, 11-й класс / А.Ж. Сапакова // Мультиурок

Сапелкина, В.К. М.А. Шолохов. Андрей Соколов – образ простого и стойкого русского человека, который прошел войну и плен: Урок литературы, 11-й класс / В.К. Сапелкина // Мультиурок

Семёнова, С. Философско-метафизические грани «Тихого Дона» // Вопросы литературы. – 2002. – № 1.

Сергеева, С.Н. «Чем жив человек»: Урок-размышление по рассказу М.А. Шолохова «Судьба человека», 9-й класс / С.Н. Сергеева // Современный урок

Симон, Т.Н. Многоликий М. Шолохов: классный час // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Слепухина, Т.В. Русский характер в рассказе М. Шолохова «Судьба человека»: урок в  10-м классе // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Смирнова А.Е. Мой любимый герой, писатель, патриот Михаил Александрович Шолохов: литературные чтения / А. Е. Смирнова (pdf) 

Соломинцев, М. Чудовищная нелепица войны в изображении М.А. Шолохова: По роману «Тихий Дон» // Литература – Первое сентября. – 2006.  –  № 10.

Стороненко, Н.В. Женские образы в романе-эпопее М.А. Шолохова «Тихий Дон»: Урок литературы, 11-й класс / Н.В. Стороненко // Мультиурок

Стороненко, Н.В. Роман-эпопея М. Шолохова «Тихий Дон»: Урок литературы, 11-й класс / Н.В. Стороненко // Мультиурок

Суслова, И.С. Мастерство М.А. Шолохова в романе «Тихий Дон»: Урок литературы, 11-й класс / И.С. Суслова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Сухих, И.Н. Одиссея казачьего Гамлета [Текст]: (1925–1940. «Тихий Дон» М. Шолохова) / И. Сухих // Звезда. – 2000. – № 10. – С. 219–230.

Сухих С.И. Споры об авторстве «Тихого Дона». Из лекций по спецкурсу «Проблемы творчества Шолохова». – Нижний Новгород: Издательство «КИТиздат», 1999. – 80 с. – Режим доступа

Сухих, С.И. «Тихий Дон» М. Шолохова. Лекции по спецкурсу. – Нижний Новгород: ООО «Типография «Поволжье», 2006. – 328 с. – Режим доступа

Тельнова, Н.В. «Писатель на все времена» [Текст]: театрализованное представление к 95-летию М. Шолохова / Н.В. Тельнова (pdf)

Тихонова, О.В. «…Этот русский человек, человек несгибаемой воли…». Анализ рассказа М. Шолохова «Судьба человека»: Урок литературы, 9-й класс / О.В. Тихонова // Современный урок

Ткаченко, П. Вещий сон генерала Корнилова [Текст]: над страницами «Тихого Дона» / П. Ткаченко // Лит. газ. – 2005. – № 20. – С. 8.

Толкачева, Т.Н. «Судьба человека» или «Книги совести» [Текст]: литературно-музыкальная композиция, посвящ. 100-летию рус. писателя М. Шолохова  (pdf)

Толстенева, С.А. «В Вешенскую, к шолоховским героям…» [Текст]: викторина (pdf)

Толстых, В.А. М.А. Шолохов «Тихий Дон». Практическая работа в формате ЕГЭ: Урок литературы, 11-й класс / В.А. Толстых // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Торопчина, Л.В. Тема дома и семьи в литературе XX века [Текст]: [по романам М. Булгакова «Белая гвардия», М. Шолохова «Тихий Дон»] / Л.В. Торопчина  // Литература – Первое сентября. – 2007. – № 10. – С. 20–22.

Турусова, Л.Г. М. Шолохов «Судьба человека»: Урок литературы, 9-й класс / Л.Г. Турусова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Тухватуллина, Э.А. Человек на войне: по роману-эпопее М. Шолохова «Тихий Дон» // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Тюрморезова, С.А. «… Как воздух для человека дышащего…». О чувстве родины в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон» / С.А. Тюрморезова // Литература в школе. – 2011. – № 8. – С. 21–24.

Тютчева, Н.М. Михаил Шолохов. «Тихий Дон». Опорные схемы в изучении романа: Урок литературы, 11-й класс / Н.М. Тютчева // Ped-library.ru

Урбан, В.В. Не прочитанный нами Шолохов. «Поднятая целина»: Современное прочтение романа / В.В. Урбан // Литература в школе. – 2011. – № 7. – С. 14–18.

Фахрутдинова, Т. Отражение эпохи в романе М. Шолохова «Тихий Дон» [Текст] / Т. Фахрутдинова // Литература – Первое сентября. – 2000. – № 37. – С. 4.

Федоринов, В. Кроссворд «М. А. Шолохов» [Текст] / В. Федоринов // Литература – Первое сентября. – 2004. – № 39.

Федосова, Н.В. «Чем жив человек?»: урок литературы по «Судьбе человека» М. Шолохова / Н. В. Федосова // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Фирсова, Н.В. Женские образы в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон»: К уроку литературы, 11-й класс /Н.В. Фирсова // Библиотека им. М.А. Шолохова

Хаврук, И.И. Раскрытие характеров Аксиньи и Натальи в «Тихом Доне» М. Шолохова. XI класс // Литература в школе. – 2003. – № 6. – С. 27–31.

Харчева, Т.А. М.А. Шолохов «Тихий Дон». Уроки 1-5: Урок литературы, 11-й класс / Т.А. Харчева // Мультиурок. – Ч. 1; Ч.2; Ч.3; Ч.4; Ч.5.

Холина, И.В. Величие и трагедия «Тихого Дона»: Урок литературы, 11-й класс / И.В. Холина // Современный урок

Хохлова, О.Д. Урок-зачет «Вертушка» по роману М.Шолохова «Тихий Дон» // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»

Чалмаев, В.А. Спасение семейного гнезда – идея жизни Натальи Мелеховой [Текст]: [М. Шолохов «Тихий Дон»] / В.А. Чалмаев  // Литература в школе. – 2004. – № 9. – С. 17–21.

Чалмаев, В.А. На гребне века. Путь Григория Мелехова [Текст] / В.А. Чалмаев // Литература в школе. – 2004. – № 10. – С. 13–16.

Чапанова, Н.В. М.А. Шолохов «Тихий Дон»: Урок литературы, 11-й класс / Н.В. Чапанова // Мультиурок

Черепанова, И. «Сбочь дороги – могильный курган…» [Текст]: анализ фрагмента романа М. А. Шолохова «Поднятая целина» / И. Черепанова // Литература – Первое сентября. – 2005. – № 22. – С. 19–20.

Черненко, С.А. «Как же это?»: Урок литературы по «Донским рассказам» М.Шолохова в 11-м классе // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Чернова, И.И. «Тихий Дон» М.А. Шолохова: Система уроков литературы, 11-й класс / И.И. Чернова // Сайт учителя русского языка и литературы

Чернышева, И.С. Что нужно человеку для счастья?: Урок по роману «Тихий Дон» // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Чигвинцева, О.Н. Художественный мир романа-эпопеи М.А. Шолохова «Тихий Дон». Поиски правды Григорием Мелеховым: Урок литературы, 11-й класс / О.Н. Чигвинцева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Чувиляев, И. Тихий Дон // Книжная полка Arzamas-Академии

Шишкина, Г.П. Проект суда над фашизмом по рассказу М.А. Шолохова «Судьба человека» // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Шлыкова, Т.Д. «Судьба человека в годы Великой Отечественной войны» [Текст]: урок литературы в 11 кл. / Т.Д. Шлыкова // Фестиваль педагогический идей «Открытый урок»  

Михаил Александрович Шолохов. Жизнь и творчество // Лицей

[М.А. Шолохов [Текст]: к 100-летию со дня рождения: подборка воспоминаний] // Наш современник. – 2005. – № 5.

Шувалова, Л.С. «Жизнь М. А. Шолохова: мифы, легенды, правда» [Текст]: вечер-размышление / Л.С. Шувалова (pdf)

Шуралев, А.М. Причастность к жизни [Текст]: [приемные дети в произведениях А.П. Платонова «Юшка», М.А. Шолохова «Судьба человека» и А.И. Солженицына «Матренин двор»] / А.М. Шуралев // Литература в школе. – 2007. – № 12. – С. 8–11.

Юрьянова, В.В. М.А. Шолохов. Жизнь, творчество, личность: Урок литературы, 11-й класс / В.В. Юрьянова // Мультиурок

Юрьянова, В.В. «Чудовищная нелепица войны» в изображении Шолохова: Урок литературы, 11-й класс / В.В. Юрьянова // Мультиурок

Ярославцева, Л.А. М. Шолохов «Тихий Дон». Своеобразие жанра романа-эпопеи. Духовный мир донского казачества: Урок литературы, 11-й класс / Л.А. Ярославцева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Ярославцева, Л.А. Роман М.А. Шолохова «Тихий Дон». Семья как хранилище нравственности: Урок литературы, 11-й класс / Л.А. Ярославцева // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

Ясникова, Т.И. М. Шолохов «Тихий Дон»: Урок литературы, 11-й класс / Т.И. Ясникова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть»